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学校后勤工作评价新模式
[摘 要] 学校后勤工作评价是学校后勤管理工作的一个重要方面，做好后勤工作评价有利于提高后勤工作的效率，间接促进学校教育教学水平的提高。什么是衡量后勤工作的评价标准：最简单的也是最全面的评价标准就是广大的教师对后勤工作满意不满意；广大的学生对后勤工作满意不满意；学校的领导对后勤工作满意不满意；后勤战线的职工对自身的工作满意不满意。四个满意不满意就是试金石。当然还应有一系列的参考值……
[关键词]  管理  后勤工作  评价  模式

 学校后勤工作是学校教育教学工作的保证，抓好后勤工作能有力提高教师教育教学工作的积极性，要抓好后勤工作管理，其中重要的一个方面就是做好后勤工作的评价。所谓学校后勤工作评价，即运用有系统、一致性的方法，去分析学校后勤工作人员各工作职位的责任、内容，运用工作评价因素的定义及主要职位为基准，来评算每个职位价值的配点，以此决定各人的工作业绩和薪酬等方面。
 下面结合本人现在所在学校的后勤管理工作方面，谈谈工作实践中的一些思考和探索：
 一、我校概况和后勤工作方面现状及后勤工作评价的特点。
学校后勤工作主要的指导思想是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进一步解放思想、更新观念、与时俱进、深化改革，坚持后勤工作“三服务、两育人”的宗旨，正确处理经济效益和社会效益的关系；遵循教育规律、经济规律，实事求是、因校制宜，立足