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农村小学班级管理探究(一)
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农村小学班级管理探究
[摘 要]农村小学班级是小学进行教学活动的基本单位,是小学的核心单位。它的组织与管理成效对整个小学的发展有着重要的影响。要实现小学的基本任务就必须把人、财、物等资源组织到每个班级之中,因此农村小学班级管理非常重要。本文就农村小学班级管理的意义、现状及其原因,农村班级管理的重要性,农村班级管理中存在的问题,以及这些问题的对策。
[关键词]农村 小学 班级管理 策略
一、农村小学班级学生的现状及其原因
1、学生情况及家庭背景
农村的孩子们相对于城市的孩子缺少了一种优越感:为什么呢?首先从经济角度看,农村的经济发展受许多因素的限制,没有城市发展的快,相对的就制约了教育的发展。教育设施,教育资源等不完备。其次从生活现状来看,农村的生活水平提高了,但是相对来说,人们接触外界的事物没有城镇方便快捷,即孩子们的生活面相对而言要狭窄一些。
农村的学生大多都是留守儿童,为什么呢?一是农村的年轻一代为了生活,都出门打工了,孩子大多都是由年纪比较大的爷爷或奶奶(没有什么文化甚至是文盲)来带,孩子们缺乏关怀和常规的家庭教育。二是这种隔代教育常常影响孩子的成长,往往在无形中培养了孩子的不良习惯,如:在爷爷、奶奶的娇惯下养成了惰性,缺乏自觉性,不能按时完成作业,缺乏纪律性等等,甚至打架、闹事。
2、原因
农村的经济发展随着社会的发展有了很大的进步,但是人们为了生活,许多农民都进城务工,相信大家都在电视上看到了相关的新闻报道,进城务工的人数之大大家是清楚的,那么留在家里的就只剩下了年老的一代,在我们的周围,有时一个村子里难得见到一个年轻人,放眼望去,都是爷爷辈的人。这无疑主为学校教育带来了负担,给班级管理的领导者——班主任增加了工作上的难度,因为学校教育与家庭教育是分不开的,两者完美的协调才是完整的教育,这也决定了农村小学班级管理的深度。每个学生不同的家庭背景及家庭素养让班级管理工作的领导者花更多的心思了,比如了解学生的基本情况,掌握学生的个性特征等。这就要班主任用更多的精力来完善自己的工作要求,要灵活的针对特性学生加以引导、教育。因此,做为班级管理的班主任,不仅要抓教学质量,还要协调科任老师的工作,让学校工作正常运行,引领学生健康快乐的成长。
二、农村小学班级管理的重要性
1、减少辍学率
辍学流失的原因:
(1)因受“读书无用”思想影响而流失。部分农村学生家长由于所受教育程度有限,总觉得自己祖祖辈辈不读书都能繁衍生存,只要有力气种田打工就行了
(2)家长眼红眼前小利而流失。部分学生家长看重眼前利益,当觉得家里挣钱人手不够时,把子女从学校拉回来做帮手,节约了雇佣工人的工资,又抓了“现钱”,因而造成子女辍学。
(3)因成绩跟不上而流失。部分学生文化学习基础较差的学生,因学习感到吃力,因听不懂老师的课,因作业无法完成产生自卑感,不愿读书。
(4)因与学生发生矛盾而流失。个别学生在校因与同学闹矛盾,或受到歧视,或受到围攻,或遭到屈辱殴打,又不敢报告老师,因此离校辍学。
(5)因受到歧视和冷落而流失。个别老师师德水平差,歧视差生,讽刺差生,体罚和变相体罚犯了小错误的学生,损害了他们的自尊心,打击了他们的自信心,使他们觉得在同学们面前抬不起头,因此厌学流失。
控流防辍:
(1)从自己个人的师德开始,爱每一个学生,真诚的对待每个学生,不管成绩好还是成绩差,不管表现好还是表现差,都要一视同仁,这样可以形成平等、融洽的师生气氛,让学生树立自信心,使学生进的来,留得住,学得好。
(2)加强转差工作,让每一个学生爱校乐学。教师对“差生”要热心、耐心、不冷落、不歧视,要善于发现他们的长处和优点,及时表扬和鼓励,使他们树立自信心,消除自卑情绪,并在思想行为和学业方面力求上进,避免产生厌学逃学现象。
(3)加强对学生的思想行为教育,形成团结、友爱的集体氛围,大力表彰互帮互助、扶弱助残的典型,及时处理学生中的打架斗殴、闹不团结事件,确保学生中的弱势群体在校不受歧视攻击。
(4)作为班主任,可以经常借着开家长会的时间,加强宣传,让家长知道教育的重要性。而且对于特别学生还需要家访的形式,效果会更好。
2、改善农村孩子学习的环境
现在这个时代,随着学校的拆并,农村学校基本上都并到镇上,而农村孩子必须要住校,这也增加了管理上的问题,现在农村小学已经不想当年都是在村子里的只有几十个的学校,现在的小学基本上都有几百人的学校,而每个班的学生增加,对管理增加了难度,而学生的学习环境也造成了影响。不管班主任怎样不辞辛劳,但毕竟精力有限,时间有限,不可能时刻都盯在班上,而班务必须要做,那就需要发挥班干部的作用和寝室长的作用。我认为可以从以下几个方面入手:
1、选好班干部和寝室长。班干部的要求就是有责任心,一群责任心很强,工作能力很强的班干部,她们对班上的动态非常关注,哪怕细微的苗头也不放过,使班上的不良风气不会漫延,也使大多数情况能防患于未然。一个好的寝室长,能够管理好寝室的纪律和组织好寝室的卫生打扫。对做的好的学生要表扬。
2、一个班的班风的好坏,直接影响到学习、纪律、卫生等各项工作,在平时的教育中要利用班会,进行思想教育,引导学生形成正确思想道德观。制订适合于自己的班规班约,俗话说“没有规矩,不成方圆”,一个班三四十人,来自于不同的家庭,他们的行为实惯,道德素养都不尽相同,因此,根据不同对象分别提出不同的要求。
3、我认为学风是一个班级的灵魂,良好的学风是提高学生整体素质的前提与保证,是学校培养合格人才的关键,营造良好的学习氛围是班级工作的重中之重。在实施中应该要求班干部端正服务意识,在教师的指导下积极的维护正常的教学秩序,使教师在班上讲课时能不花精力管纪律,同学在学习时
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