家校合作，共筑成长之路

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家校合作，共筑成长之路

[摘要] 家校合作有着重要的意义，成功的家校合作能使家校之间相互了解，形成教育合力，有利于学生养成良好的行为习惯，也可以使教育途径更加多样化。在教育教学过程中，如何与家长进行深入沟通，如何卓有成效地组织家校活动，如何为家长提出合理化的家庭教育方案等是家校合作中常见的问题。在多年的教学实践中，笔者在家校合作方面也累积了一些案例。通过分析这些案例，总结开展家校合作的方法，从而能够更好地开展教育工作。

[关键词] 小学教育、家校合作、班级管理

原苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。如果没有这种一致性，那么学校的教学和教育的过程就会像纸做的房子一样倒塌下来”。[1]教育是一个系统工程，需要各方面力量的共同参与，家校合作在其中起着不可替代的作用。

所谓家校合作指的是，“家庭教育与学校教育相互配合，相互支持、相互促进，以学生为出发点，以学生为中心，最终达到促进学生全面发展的目的”[2]。家校合作能促进学生的全面发展、学校工作的顺利实施、教师的专业发展及学生家庭成长环境的优化。在学生学习、学校德育工作及学生心理健康教育工作中，实施家校合作会获得教育效果的最大化。

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