怎样建设班级集体学习（纪律、体育活动）

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怎样建设班级集体活动

[摘要]班级集体活动对学生身心健康发展的积极作用，班级活动是建设良好班集体的重要组成部分和最重要的内容，苏霍姆林斯基认为，"集体"是一"精神共同体"。它不是成员的简单组合，而是成员相互的融合，在此基础上形成的不可分割的整体，好比是"由成千上万条溪流汇合成的江河"。这就是说集体不是一般的集体，集体一旦形成，便具有比各个成员相加更大的力量。

[关键词] 纪律；班级活动；纪律管理；班级管理

班级集体活动对于班主任的班级管理以及班级的班风建设具有非比寻常的意义，班级集体活动的构建需要有纪律，又要有活力。纪律，是教学质量的保证；纪律是良好班风、学风的基础。体育是提高学生意志力的必要课程，也是提升班级活力和班级凝聚力的重要方式，只有劳逸结合才能建设良好的班集体。

一、利用班干培养良好纪律

抓好班级纪律是班主任重中之中的工作，班级纪律的好坏直接影响教学工作各方面的好坏，也直接能微妙的体现班主任各方面的能力。学校的一切工作都是以教学工作为中心，如果没有良好的班级纪律，上课时，老师在上面讲，学生在下面吵，试问你如何有效的组织课堂？试问你如何把握教学的质量？就好比一棵大树，树干坏了，整棵树也就活不长了，即学校的一切工作也变得毫无意义了。所以，脱离良好的班级纪律是不行的。因此在班级活动过程中应当重视培养班干部所发挥的潜在作用　

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