基于工作过程的制冷和空调专业实训教学探索

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论文字数:4959

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论文编号:JY1506 论文字数:4959

基于工作过程的制冷和空调专业实训教学探索

[摘要]：实训教学是职业教育教学中的核心内容，是培养实践型、技能型、应用型人才的基本保障，是切实帮助学生提升职业能力和职业素养、丰富理论知识和实践经验的重要环节，它对中等职业教育的改革与发展起到促进作用。本文紧扣人才培养目标、把握时代发展脉搏，运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法，对中等职业教育实训教学进行分析与研究，并针对其在发展过程中所存在的问题提出了可行性的对策和建议。

[关键词]：实训教学工作过程核心能力管理与对策过程性考核

引言1

一、基于工程过程的实训项目的开发设计2

1、工作过程核心能力分析2

2、工作过程核心能力的模块化分解3

3、各模块主要内容的设计（举例）3

4、在实训过程中调整和优化实训项目6

二、“基于工作过程导向”实训教学的管理6

1、网络化管理6

2、企业化管理7

3、智能化管理7

4、标准化管理7

三、“基于工作过程导向”实训教学的考核7

四、“基于工作过程导向”实训教学的效果8

参考文献：9

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