浅谈幼儿奥尔夫音乐教育

本文ID：LWGSW76202

论文字数:4344

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论文编号:JY1719 论文字数:4344

浅谈幼儿奥尔夫音乐教育

[摘要]: 奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系一。奥尔夫的理念是“原来的音乐”，即通过融合语言、游戏、体态律动、唱歌、乐器演奏即兴创作表演等综合艺术形式，提升孩子音乐修养，激发创造与创新精神，培养社交能力与群体意识，以及培养自我意识与自信心。当今社会的发展，使得我们可以清楚地看到素质教育的重要性，挖掘和培养人多种生存必要要素，如自信心、创造力等。在幼儿教育中，音乐教育是至关重要的，而奥尔夫音乐教学法的普及和社会性势必在其中发挥日益重要的作用[]。本文就幼儿奥尔夫音乐教育在实际教育工作中的运用做较为详细的分析，举例,并简要阐述关于奥尔夫音乐教育的一些思考。

[关键词]: 奥尔夫音乐教育运用思考

一、由传统音乐教育看奥尔夫音乐教育的必要性2

二、奥尔夫音乐教育在幼儿音乐教育中的运用3

1、回归人本，在游戏中欣赏音乐3

2、借助语言活动欣赏音乐，激发幼儿想象力4

3、用动作表现强化孩子对音乐的理解5

4、用绘画或图谱形势表现音乐5

三、结语6

[参考文献]:8

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