会计论文编号:KJ486 论文字数:10028,页数:14
目录 摘要 1 引言 1 1 会计人员专业知识和业务能力的需求 1 2 会计人员专业知识和业务能力的现状 1 2.1 会计人员获取信息的方式较为单一 1 2.2 会计人员的经验多，理论知识少 2 2.3 会计人员对后续教育的重要性的认识浅薄 2 2.4 会计人员的素质与知识经济时代的要求不相适应 2 3 影响会计人员专业知识和业务能力的因素 3 3.1 影响会计人员专业知识的因素 3 3.1.1 受教育程度 3 3.1.2 会计人员继续教育 4 3.1.3 会计实践经验 4 3.2 影响会计人员业务能力的因素 5 4 会计人员应具备的专业知识分析 6 5 会计人员应具备的业务能力分析 6 6 提高会计人员专业知识和业务能力的途径 7 6.1 转变会计人员的观念 7 6.2 主管部门对后续教育教材和培训方式的改进 7 6.3 立法要求 8 6.4 积累经验 8 6.5 提高知识水平与业务能力 8 6.6 加强会计工作主动性 8 6.7 会计人员职业判断能力的培养 9 6.7.1 加强基础理论和专业知识的学习教育 9 6.7.2 加强实践锻炼 9 6.7.3 做好会计人员的继续教育工作 9 6.8 创新精神的培养 10 结论 11 参考文献 12
摘要 知识经济时代，是以人为本的时代，对现代会计工作提出了更高的要求。会计人员是会计工作的主要承担者，其专业知识和业务能力的高低直接关系到会计工作的质量。新世纪的会计人员必须具备相应的专业知识和业务胜任能力，才能较好地完成自己的本职工作。会计人员必须打破传统观念，迎接新挑战，勇于开拓进取，才能适应知识经济时代的要求，促进会计工作的发展。本文分析研究会计人员应具备的专业知识和业务能力，分析当前会计人员专业知识和业务能力的现状及其影响因素，提出提高会计人员专业知识水平和业务能力的途径。
关键词：经济时代，会计人员，专业知识，业务能力
