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毕业论文(设计)的基本任务
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查看 毕业论文(设计)的基本任务
毕业论文(设计)是本科教学过程的重要环节,是学生将所学知识深化和升华的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与综合能力的一次全面检验,而且还是对学生的毕业资格及学位资格认证的重要依据。因此,搞好学生的毕业设计工作,对全面提高教学质量,提高学生解决实际问题的能力,具有十分重要的意义。
毕业论文(设计)的基本任务包括两个方面,一是学生的任务,二是指导教师的任务。
(一)学生的任务
努力学习、刻苦钻研、勇于创新、勤于实践,同学间团结协作、相互关心,保质保量地完成毕业设计(论文)任务书中规定的任务。
尊敬教师,虚心接受教师及有关人员的指导。
在老师指导下,独立完成规定的工作任务,不弄虚作假,不抄袭别人的成果。
严格遵守纪律,在指导教师指定的地点进行毕业设计(论文)工作。因事、因病离岗,应事先向指导教师请假,不请假者按旷课处理。
5.节约材料,爱护仪器设备,严格遵守操作规程及设计场所的规章制度。
6.根据自己的研究能力和兴趣,结合老师的选题表,找出自己要研究的课题。在毕业论文(设计)撰写之前应广泛收集与选题有关的资料,了解本选题的研究现状和水平,为撰写论文找准恰当的切入点。
7.在第八学期前三周完成开题报告与外文资料翻译,并交指导教师审定。经指导教师审定签字后的开题报告须一式二份,一份院(系)留存,一份学生留存。外文资料翻译一份经指导教师审定签字后,由院(系)留存。
8.应相对独立地完成毕业论文(设计)初稿,在教师指导下认真、反复修改论文(设计),5月14日前必须把论文初稿交给指导老师,5月21日前定稿。
9.毕业设计说明书(论文)、毕业实习报告以及前期工作材料必须按规范化要求定稿打印、装订。
10.毕业设计成果、资料的原件应及时交指导教师转系(院)存档,学生不得擅自带离学校。
(二)指导教师的任务
1.指导教师应熟知《淮阴工学院毕业设计(论文)工作规范》及经济管理学院相关补充文件。应始终坚持把对学生的培养放在第一位,避免出现放任自流或重使用、轻培养的现象;应认真填写《毕业设计(论文)过程指导记录表》,每周至少填写一次,填写日期从学生选题后开始。
2.指导教师要重视对学生独立工作能力、分析解决问题的能力和创新能力的培养。应着重启发引导,充分发挥学生的主动性和积极性。凡有科研项目的教师可以选一些优秀学生提前介入课题。
3.选择课题,填写《毕业设计(论文)选题、审题表》和《毕业设计(论文)任务书》。
4.指导学生拟订论文(设计)写作提纲和社会调查计划,审定学生拟定的开题报告,批改译文及外文摘要。
5.介绍参考书目,进行文献检索指导;
6.参与毕业实习指导工作,批改毕业实习报告。
7.按任务书的要求定期检查学生的工作进度和质量,及时进行答疑与指导。
8.指导学生正确撰写毕业设计说明书(论文)。
9.毕业设计结束阶段,按毕业设计的规范化要求检查学生完成任务情况,对学生进行答辩资格预审。
10.根据学生的工作能力、设计(论文)质量及工作态度等写出评语。
11.参加毕业设计答辩。
12.收齐学生毕业设计的全部资料、成果,审查合格后在资料袋上列出清单,并在答辩前两天交所在答辩组验收。
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