放松还是“放纵”——高三毕业生暑期生活调查

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摘要：
高三后的那个暑假是高三学子们所深深向往的,但是当假期真正来临时,或许当初有过很多想法,满怀过满腔激情,不少人都会在这个漫长的,毫无负担的假期门口感到空虚和茫然,作为大一学生我们对此更是有切身的体会,这样一个群体在暑假这个特定的时期中存在着一种不易察觉的不和谐,这些值得受到关注.
我们通过向高三学生发放问卷的形式对他们的对于暑期生活作了简要分析，并由此发现一些值得关注的问题。
Summary：
Without any academic task, without any fear of being accused, how on earth do those senior high graduates spend their so relaxed vacation time, with the experience of being graduates, we look into the problem this summer.
We find out that most of the new graduated students still spend the indulged vacation life as we spent last year by too many of parties, karaokes, games and many other overindulged activities they never enjoy before graduating. However, whether what they do go without saying? Whether they should spend the vacation or just kill the time?

关键词：
高三毕业生准大学生暑期生活放松放纵不和谐

正文：
引言: 作为既不是中学生又不是大学生的高三学子们没有课业负担，家长又会以“孩子都辛苦十几年了”之名而尽力去满足孩子的各种要求而不管它是否合理，对孩子没有自制的生活也不加劝阻。准大学生们也会用同样的借口让自己来“放松”。然而这种假期生活中显然存在这一种不和谐。
我们的活动旨在揭示这种不和谐，并将调查结果向社会公开以引起家长和社会对这一特殊群体的关注。并以过来人的身份引导这些学生，使其过一个有意义的暑假而不再感觉茫然。并期望通过这次活动帮助其形成规划大学生活乃至职业生涯的意识，以避免曾经在我们身上出现过的“初进大学时的彷徨”在他们身上重演。
通过这个活动我们可以了解家长对孩子的期望并能够转达这种期望。最为重要的是向家长和社会提醒：完全有必要加强对这一群体的约束。并利用同龄人更容易交流的特点引导准大学生们有意义地度过这个暑假而不是把时间浪费在损害身心的活动中。学会规划自己的生活培养对家庭和社会的责任感。

1实践基本信息
1.1活动人员
此次实践由本人组织高中同学以小团队形式分不同时期展开，人员名单如下：杨涛（南京航空航天大学）陈鹏飞（南京航空航天大学）余翔（东南大学）胡凯（上海交通大学）胡洪笑（华南理工大学）葛生祎（东南大学）叶倩（南京理工大学）田婷婷（南京航空航天大学）郭倩（南京航空航天大学）程肃（东南大学）
1.2简要日程
本次活动构思于六月中旬形成并同时拟定策划，同时联系小组成员讨论活动内容修改方案并提出简要分工。六月下旬，七月底八月分期进行实践。日程简表如下：
日期活动内容活动地点人员
2006．6．27 向填第一批志愿的高三毕业生发放问卷一江苏省淮安中学余翔葛生祎程肃
2006．7．27 向填第二批志愿的高三毕业生发放问卷一淮安市吴承恩中学杨涛胡凯胡洪笑叶倩田婷婷陈鹏飞郭倩
2006．7．29 向家长发放问卷二淮安市吴承恩中学杨涛陈鹏飞胡洪笑
郭倩程肃叶倩葛生祎
2006.8.1-8.10 对饭店作调查淮安市楚州区部分饭店杨涛叶倩胡洪笑
田婷婷
2006．8．10 向高三新生发放问卷三江苏省淮安中学杨涛余翔胡洪笑
田婷婷郭倩
注：调查问卷见附录
1.2 实践地点
江苏省淮安市楚州区部分学校和饭店

2详细总结
2.1问卷结果分析
此次调查采用问卷形式共向约900名目标群体作出调查，下面笔者将对三份问卷一一作出详细分析：
2.1.1调查问卷一分析：
调查问卷一（以下简称问卷一）对象为刚刚毕业的高三毕业生，分六月底和七月底两批，六月底为第一批填志愿，七月底为第二批填志愿，因此这批调查中兼顾了不同层次学生的差异性，避免了样本的局限性。我们共发放300份调查表，回收279份，这279名接受调查的毕业生中本一学生约占一半，本二本三及大专学生共约占一半。女生占34%，男生占66%。
以下按题号顺序对各项作分析：

从前两题的结果可以看不少毕业生家庭经济状况都是一般的，困难的也为数不少，而且我们可以看到高三毕业生中有一大批同学来自农村，所以对于大部分高三毕业生来说，暑假里学生的一大批消费对于他们的家庭来说都应该是一笔不少的开支，单独从经济上来说打工实习等对于高三毕业生来说应该是一个不错的选择。但他们究竟选择如何度过假期呢，我们再看下面的分析。

这两项我把它们放到一起分析，可以看出过半毕业生都是会选择举办庆功宴的，这样一来我们可以简单算一下，一个班将近六十个同学，有三十多个要请客，再加上班级聚会，小范围的请客等等，一般平均每个人要有近二十个应酬，而录取通知书一般是七月底八月初出来，所以接下来的一个月时间内赴宴接踵而来也就可以理解了。对于饭局规格可以看来同学还是比较节俭，只有很少人选择高档饭局。但尽管如此，准大学生们的这笔消费还是会给饭店经济带来一波高潮的。有点要说明的是，我特地查了一下那3%选择高档饭局的同学，他们中竟有一半家庭经济状况那栏选的是较困难，这点有点匪夷所思。也许是由于攀比风造成的吧，这一点上我们同学的家长，和相关社会部门应当给予告别的关注，如果还没进入大学就养成攀比风，后果是很严重的。

近期看到一篇新闻中有句话说的好：对于高三毕业生来说，不是先问：大学你准备好了吗？而是应该问：暑假你准备好了吗？我们也对毕业生作了关于暑假打算的调查，Y轴为人数，可以看到各项选择的排序同学还是很理智的选择了假期度过的方式，成本低的活动为首选，不少人还选择学习，打工，只有很少人选择玩游戏，但是人们从现实中可以看出对于大多数毕业生来甚至大一的学生尤其是男生来说，暑假的大部分时间都用在了网络，用在了游戏上，这说明了几点问题：一、计划与现实往往是不符的二、网络和游戏对于年轻人的引力是很大的三、学生们在没毕业之前承受的压力的和所受的约束是很多的

此次实践的主题上就有“放松”还是放纵，我们也对“放纵”针对学生作了相关调查，可以看到中性的B项受到大部分学生的青睐，这也暗示着“放纵”的可能性会比较大。关于“放纵”，我们认为即是给正常的生活和健康带来不好影响。这一点，家长是更有体会的，玩的便服了，好像是轻松了，但这是真正的放松吗？

2.1.2调查问卷二分析：
对于准大学生来说，他们能够彻底放松的原因很大一部分原因在于，来自家长的压力大大减少，家长们早就因为“孩子辛苦了十几年了”这个原因让孩子做自己想做的，但是家长们看着孩子那样的暑期生活就真正觉得的孩子们放松了吗？他们真的觉得孩子们就应该这样放松吗？
我们利用填志愿的时候家长也会集聚，向约200名家长发放了问卷二，共有196份回收，下面为相关结果，对于问卷二的分析不会像问卷一的那样细致，只就几个主要的，有针对性问题作相关阐述。

图2.1.2.1反映的是基本信息，不作赘述，主要说明一下图2.1.2.2，可以很清晰地看出，很多家长们并没有为自己的孩子作什么暑假规划，有的只是简单说几句，从与部分家长的谈话中得知，他们不去为孩子作安排是照顾到“孩子长大了，应该有点自己的想法，不能总是我们让干啥就干啥吧！”但是，我们要说的是，正是应为以前家长管理的太多，指导和扶持的太多，现在孩子放松了更不能一下子放开手，适当的管理和指引对这批准大学生们来说还是很必要的。

图2.1.2.3本身已经给出了很直白的说明，家长们还是希望孩子们不要太频繁地的参加各种聚会的，其实毕业生们度过一个暑假就要离开家长奔赴远方，家长们不图孩子能为他们做多少家务，也不图出去打工赚钱为他们减轻负担，他们真正希望的还是能在假期里多看到孩子几眼，多和孩子在一起吃吃饭，这是家长们真正希望的了！

家长们期望孩子度过的暑假和学生自己所期望的基本一致：不能丢掉学习、多运动，增强体魄图、参加实践，煅炼能力，但是他们多一点的希望就是想孩子们多一点陪陪亲人和自己。

最后四项放到一起来说明，从调查结果可以看出，家长们还是希望毕业生们能过一个张弛有度的暑假的，他们面对孩子的“放纵”（即过分放松）并不是没有反应的，多数家长也能积极地为孩子准备大学生活。我们认为家长们也应该更多地关注孩子的时候生活，指引他们度过一个充实的“真空期”。我们给高三毕业生的建议是多体谅家长，多理解家长，毕业了，也应该学着长大了！

2.1.3调查问卷三分析：
高三毕业生这样放松的暑期的原因有很多，很重要的一方面原因是毕业之前的压力太大，而假期又太空虚，他们难免陷入迷惘，然后就是放纵。期盼，高兴，兴奋，迷惘，空虚这是大部分高三毕业生那个暑假的心情。我们利用这次调查又在八月初赴江苏省淮安中学去对新高三作相关辅导和调查，我们向他们宣传了此次活动的宗旨，对他们的高三生活给出了一些指引并对他们也作了一些简要的调查，主要调查他们对于刚过去的暑假的体会，以及对未来高三生活的构想。
有六个班（一强化班，一物化班，一化生班，一物生班，一政史班）共297人接受我们的调查，各项结果以图表形式列出如下
表2.1.3.1
刚过去的暑假时间主要用于
刻苦学习 4%
好好放松 30%
劳逸结合 44%
感觉时间被浪费了 22%
表2.1.3.2
对过去的这个暑假有何感想
痛苦但充实 4%
紧张但收获不大 22%
很放松，没负担 39%
很轻松也学了不少 35%

表2.1.3.3
认为高考后的暑假应该好好放松吗？
绝对赞成 35%
放松可以
但不能太过分   61%
不能放松要好好准备大学生活 4%
表2.1.3.4
你认为高考后会“放纵”吗？
不会 24%
应该不会 51%
会 25%

新高三学生的调查结果与高三毕业生的调查结果相应题目选择分布基本一致，只是选择中多了几分理智，也是就是因为他们还没有经过高三的原因吧，也可能因为我们工作顺序选择不当，在填写调查表之前说过了活动主旨，对他们可能产生了一定的导向作用。但是我们可以看出在计划中大部分同学都以学习为主、加强运动、劳逸结合、煅炼能力等为主要宗旨来规划暑期生活的。

2.3学校实践体会
通过在学校的发放问卷的调查，我们不仅得到了可贵的原始数据资料，通过活动本身也煅炼了不少平时难以获得的能力。
首先，我们在联系学校的过程发现以下几个问题：
1、实践中没必要向相关单位太全面的介绍活动策划，只要给他们与他们自身相关的信息即可，而且尽量能力所能及做一些与实践本身相关并且对单位有利和事情，比如，在向新高三学生发放问卷的时候随便结合我们自身经验向他们指导如何度过一个有意义的暑假。
2、联系相关单位的时候不要对他们提过高的要求，并尽量找到能直接管事的人，而不一定是什么大领导。
3、不要刻意向相关单位提经费问题，活动搞好了这些问题自然会得到解决。
在几次面对面发调查问卷的时候我们也总结了以下几点经验：
1、调查中要注意对象的组成要有层次
2、发问卷的时候要多和接受调查的人进入较深入的交流
3、集体调查和个人调查的形式选择要视实际情况而定，不要死扣策划
4、要了解调查对象大规聚集的准确日期，能有效把握调查时机

2.4饭店实践总结
此部分的实践是我们活动中不足的部分，首先我们并没有按预期的计划对网吧，KTV等其它场所作调查。对饭店的调查也比较简单而仓促，我们只是对几个较熟悉的饭店的作了简要的询问，他们配合态度也不很积极，这也是我们放弃对其它场所作调查的主要原因。
但从简单询问中我们也发现了一些问题：大部分饭店在七月底开始到八月底这一段时间内都会接待不少高三毕业生的（他们只是含糊地说毕业的），他们中不少都会选择中高档的饭局，这与之前的调查结果是有所出入的，而且不少毕业生在宴会上都会选择较多的酒水消费的，我们由此提出要谨防攀比风，并注意健康的饮食生活。

3社会效应
我们的构思于六月中旬提出，活动目标旨在让社会各界引起对这个问题的关注。现在我们很欣喜的看到下面和几家网络媒体对准大学这部分群体也给予了很多的关注和关心。虽然这和我们的活动并无直接关系，但我们仍对此感到欣喜，我们觉得我们不是孤单的，同时也这没有把我们的调查活动影响扩大而感到遗憾。
以下是相关媒体关于我们主题的新闻地址：
网易教育
http://education.163.com/06/0811/09/2O81OT2100290089.html
http://education.163.com/06/0711/09/2LO8312200291OQV.html
搜狐新闻网
http://news.sohu.com/20060805/n244636738.shtml
新浪新闻网
http://news.sina.com.cn/s/2003-08-11/11111520008.html
金华新闻网
http://www.jhnews.com.cn/gb/content/2005-06/28/content_457415.htm
文新传媒
http://www.news365.com.cn/xwzx/jykjws/200607/t20060723_1030775.htm
北方网
http://news.enorth.com.cn/system/2004/08/09/000838687.shtml
中国网
http://www.china.org.cn/chinese/EDU-c/380935.htm
北京教育招生考试网
http://www.bjcollege.cn/news/ruxuezhunbei/ruxuezhunbei/20060321113256.htm

4个人体会

结束语：
本次调查让我们的暑假不在那么空虚，老同学以一种新的形式聚在一起共同度过一个充实的假期。更重要的是我们还对我们极其相关性群体作了深入的调查，从中发现了不少问题，得到不少体会。希望以后的每一个假期都充实而有意义。

鸣谢：
这次实践中我们得到了母校和其他人士的大力支持，对以下各位表示衷心感谢：
江苏省淮安中学及淮安中学李双明主任孙军老师肖如莽老师
淮安市吴承恩中学及吴承恩中学严惠东主任
2006-8-10

附录：调查问卷一：             调查问卷
同学您好！非常感谢您从百忙之中抽出几分钟的时间来帮我们完成这份调查。这份调查是我们所进行的暑期实践的一部分，主要目的在于了解高考后的暑假怎样度过，并通过我们的后续调查与分析给出一些合理的建议。本活动成员来自上海交大、东大、南航、南理工、苏大、华南理工、电子科大等高校，且均为淮中2005届毕业生。
如果您对我们的调查感兴趣，欢迎和我们联系并加入我们的行列，我们的联系方式：电邮及MSN——seuyx@163.com，QQ——413436886，手机——13951662367、13917271951、13914488593。另外，如果您想通过我们更深入地了解上述高校，或者想提前了解一下大学生活，也欢迎您与我们联系，我们会给您满意的答复。现在，麻烦您如实填写以下内容，谢谢！
基本信息:性别:______    年龄:________   家庭住址:   A.城区     B.农村
         家庭经济状况:A.很好   B.较好   C.一般    D.较困难
1. 您对您的高考成绩的满意程度（   ）
A.很满意      B.较满意          C.一般        D.不满意
2. 在高考结束到现在的这段时间里,您的时间主要用于(可多选,亦可自己补充) （   ）
A.看电视,电影        B.网络游戏         C.体育运动,看世界杯       D._________
3. 您会参加其它同学邀请的聚会吗? （   ）
A.会          B.不会
4. 您觉得聚会的频率会怎么样? （   ）
A.<1次/周     B. 1-2次/周      C. 3-4次/周    D.5次/周以上
5. 您会邀请同学参加您的“庆功宴”吗? （   ）
A.会          B.不会
6. (如果第5题选B请跳过这一题)您准备请多少（   ）同学? 饭局规格? （   ）
A.<300元/桌   B.300-500元/桌   C.500元/桌以上    D.由父母决定,基本不关我的事
7. 您暑假大部分时间有什么打算?(可多选) （   ）
A.电视电影,高中三年落下不少精彩大片了     B.网络游戏,好好地解解渴
C.学习英语,计算机等,为大学作准备          D.体育运动,弥补因高三而拖累的身体
E.外出旅游,感受祖国大好河山               F.打工实习,增加实践能力
8. 您对高考后“放纵”的看法是（   ）
A.绝对赞成,回报一下高中的辛苦   B.不赞成，但可以理解   C.不应该,毕竟还是学生
9. 您会“放纵”吗? （   ）
A.不会         B.应该不会        C.会
10. 如果家长因为您玩得过火,而生气并批评您,您会（   ）
A.很生气,觉得他们不讲理 B.能接受,我的确有点过 C.后悔,假期没做一些有意义的事
11. 您会通过和高年级的同学交流等方式来规划您的大学生活吗? （   ）
A.会           B.如果有的话自然愿意     C.不愿意，暑假不想提这些烦人的事情

最后，再次感谢您参与我们的调查!
祝您金榜题名,暑假充实愉快!

淮安中学2005届毕业生暑期社会实践活动小组
                                                       2006年6月
调查问卷二：
调查问卷
尊敬的家长您好！非常感谢您从百忙之中抽出几分钟的时间来帮我们完成这份调查。这份调查是我们所进行的暑期实践的一部分，主要目的在于向您了解您对您的孩子高考后的暑假有什么期望，并通过我们的后续调查与分析给出一些合理的建议。本活动成员来自上海交大、东大、南航、南理工、华南理工、电子科大等高校，且均为淮中2005届毕业生。
现在，麻烦您如实填写以下内容，谢谢！
基本信息: 您的家庭住址: A.城区     B.农村
            家庭经济状况: A.很好   B.较好   C.一般    D.较困难

1. 您对您孩子的高考成绩的满意程度（   ）
A.很满意      B.较满意          C.一般        D.不满意
2. 高考结束,您有没有为孩子的暑假做什么安排？（   ）
A.有           B.没有
3. 您支持孩子参加各种聚会吗? （   ）
A.完全支持        B.支持，但不能太频繁     C.不支持，废钱废时
4. 您期望您孩子的暑假怎样度过?(可多选) （   ）
A.看电视，看电影                                 B.好好玩玩游戏,好好地放松放松
C.学习英语,计算机等,为大学作准备         D.体育运动,弥补因高三而拖累的身体
E.外出旅游,感受祖国大好河山               F .打工实习,增加实践能力
G.多抽点时间陪陪您和其他亲人
5. 您孩子一般会有同学聚会，您认为聚会的频率应怎样? （   ）
A.<1次/周     B. 1-2次/周      C. 3-4次/周    D.5次/周以上
6. 您认为高考后的这个暑假应该彻底放松吗？（   ）
A.彻底放松一下,回报一下高中的辛苦   B.放松可以，但不能太过分
C.不能放松,还得认真准备大学生活
7. 如果因为您的孩子玩得过火（比如说经常夜不归宿，乱花钱，耍小孩子脾气）,您会觉得（   ）
A.生气,觉得他们过分了      B.能接受,以前太辛苦了
8.如果您因为小孩的这些行为而感到生气会向他/她表现出来吗？（   ）
A．一定会的，应该他们知道自己的感受   B．会，但是应该通过合适的方式
C．尽量不表现出来，孩子高兴才最重要
9. 您会自己通过一些途径来帮助孩子了解和规划他/她的大学生活吗? （   ）
A.不管条件如何，一定会的      B.如果方便的话自然愿意     C.不想操这些心

   最后，再次感谢您参与我们的调查!
祝您身体健康,工作愉快!
淮安中学2005届毕业生暑期社会实践活动小组                                                                                     2006年7月
调查问卷三：
调查问卷
同学您好！非常感谢您从百忙之中抽出几分钟的时间来帮我们完成这份调查。这份调查是我们所进行的暑期实践的一部分，主要目的在于了解大家高三前的这个暑假如何度过以及对高三后暑假的展望。本活动成员均为淮中2005届毕业生。
现在，麻烦您如实填写以下内容，谢谢！
1. 您刚过去的暑假的时间主要用于：（）
A.刻苦学习，争取高三学业创新高    B.好好放松，为新学期的全力以赴作好准备好
C.劳逸结合，既放松了自己也收获不少      D.我也不清楚，感觉假期被浪费了
2. 您对刚过去的这个暑假生活有何感想？（）
A.痛苦，但很充实          B.紧张，但感觉收获不大
C.很放松，没什么负        D.很轻松，也学了不少
3. 您认为高考后的暑假应该好好放松一下吗?（   ）
A.绝对赞成,回报一下高中的辛苦     B.放松可以，但不能太过分
C。不能放松,还得认真备大学生活
4. 你对高考后的暑假有何展望？(可多选,亦可自己补充) （   ）
A.看电视电影,高中落下不少精彩大片了 B。玩电脑游戏,好好地解解渴
C.学习英语,计算机等,为大学作准D.体育运动,弥补因高三而拖累的身体
E.外出旅游,感受祖国大好河山             F.打工实习,增加实践能力
G.多抽点时间陪陪父母和其他亲人       H。
5 您认为高考后你会“放纵”吗? （   ）
A.不会         B.应该不会        C.会
    再次感谢您参与我们的调查!
祝度过一个充实而愉快的高三!