论信息技术在中小学教育中的应用

论信息技术在中小学教育中的应用
 [摘 要] 现代教育的发展离不开信息技术的支持，在中小学教育中应用信息技术已经迫在眉睫。信息技术的应用日益普及，它已对我们的生产方式、生活方式、学习方式及思维方式产生了深远的影响。在现代教育理论的指导下,发挥信息技术的优势,在教育过程中利用信息技术改进教育教学,也将是现代教育的一个发展趋势。本文从分析信息技术及其在学科教育中的特点出发，从不同角度阐述了信息技术在中小学教育中的各种利用途径及影响。

 [关键词] 信息技术；多媒体；中小学教育；应用；影响

 教育的不断发展创新，必然离不开信息技术手段的支持，信息技术作为现代化教学的重要载体，其作用日益显现。
信息技术在教育中的应用给我们提供了一个良好的机遇，它不仅为师生双方提供了各种可供选择的资源，而且已为教学形式、教学手段、教学方法以及教学思想的改变提供了更多的可能性。它不仅可以使教学更为生动形象，而且使得许多用常规方式方法难以表现的教学内容可以容易的表现出来。
 利用信息技术对文本、声音、图像、动画等综合处理及其强大交互式特点，充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境，为教师教学的顺利实施提供形象的表达工具，学生们在这些动感学习环境中，对教学内容更容易领会和掌握，可以大大加快学习进度，提高学习效率。更为重要的是，由于教学进度的加快，为学生在无形中节约了学习时间。因此，将信息技术应用到中小学教育中具有十分重要的意义。
为什么要在中小学教育中应用信息技术
二、信息技术在中小学教育中如何应用
     1．信息技术首先应作为中小学教育中的学习对象
     2．信息技术应作为传统教育的辅助工具
 3．信息技术应与学科整合，构建新型的学习模式
三、信息技术对中小学教育的影响 
  1、信息技术已经引起了教育的文化基础的深刻变革
     2、信息技术对教育观念的冲击
 3、信息技术使教育教学目标发生变化
 4、改变了教师的传统角色和作用，促进教育观念的转变
 5、使教师教学方式与学生学习方式更加灵活多样化
四、在中小学教育中应用信息技术应注意的几个问题
 1．信息技术课程的地位问题
 2．信息技术与其他媒体的结合问题
 3．在学生自主运用信息技术时要注意高效与安全的问题
五 适用于网络教育的一些方法
 1．情景学习
     2．问题启发式
 3．案例学习
 4．探究式学习
 5．合作式学习
 总之，学校发展规划是一项非常重要的工作，其目标清晰长远，工作指导性强，有利于推动学校向特色学校，品牌学校快速发展。
 
 
 参考文献
 [1]郑传敏.试论以信息技术促进素质教育[J].贵州教育学院报.2008,24(5): 20-22.
[2]曹晶晶.现代信息技术对教育的影响[J].安徽文学.2008.(11).
 [3]高晓玲,赵锡奎.信息技术资源在中小学教育中的应用研究[J].时代教
 育.2009.
 [4]李春民,章承林.信息技术对教育的影响及对策研究[J].湖北生态工程职业技
术学院学报.2006,4(2):28-31.
[5] 安宝生.中小学教师信息技术培训高级教程[M].北京：经济日报出版社，2003年.
[6] 顾炎强.信息技术与学科整合的几点思考[J].上海教学研究.2004年第4期.