怎样教孩子与小朋友相处(一)

怎样教孩子与人相处
随着社会的发展，人们之间的联系更加紧密，与幼儿教育是“为了幼儿一生的发展打好基础”的教育。社会发展需要我们具有社会交往和活动的能力，然而今天的独生子女恰恰缺乏与人交往、合作的机会他们身上或多或少地有着不合群、自私等表现。因此，在幼儿园教育中教师应加强对幼儿交往能力的培养，使幼儿成为顺应时代发展的人。人相处的能力，
存的一项重要本领，它也是决定人能否成功的一个重要因素。许多年轻人随着社会的发展，人们之间的联系更加紧密，与幼儿教育是“为了幼儿一生的发展打好基础”的教育。社会发展需要我们具有社会交往和活动的能力，然而今天的独生子女恰恰缺乏与人交往、合作的机会他们身上或多或少地有着不合群、自私等表现。因此，在幼儿园教育中教师应加强对幼儿交往能力的培养，使幼儿成为顺应时代发展的人。人相处的能力，成为生存的一项重要本领，它也是决定人能否成功的一个重要因素。许多年轻人包括一些高级知识分子，往往因与人相处不来而感到孤独，或因工作关系过于紧张而束缚自身才智的发挥，有些人甚至选择了死亡。
包括一些高级知识分子，往往因与人相处不来而感到孤独，或因工作关系过于紧张而束缚自身才智的发挥，有些人甚至选择了死亡。       
随着社会的发展，人们之间的联系更加紧密，与幼儿教育是“为了幼儿一生的发展打好基础”的教育。社会发展需要我们具有社会交往和活动的能力，然而今天的独生子女恰恰缺乏与人交往、合作的机会他们身上或多或少地有着不合群、自私等表现。因此，在幼儿园教育中教师应加强对幼儿交往能力的培养，使幼儿成为顺应时
研究发现，幼儿阶段孩子就已表现出交往能力的差异。1.受欢迎儿童：性格开朗，有一定的交往技能，会玩，“点子”多，会解决纠纷；2.攻击型儿童；性格暴躁， 爱打人、骂人，破坏别人的活动；3.忽略型儿童：胆小、怯懦，不能加小朋友的活动，也不去攻击别人，但小朋友往往会忽略他们的存在。后两种交往类型的孩子就是不善于交往、交往手段不恰当的孩子。
了解孩子的交往类型家长对孩子的基本情况比较了解，你根据自己的观察和想法，再向老师询问一下孩子与其他小朋友的相处的情况，或与孩子交谈，看看孩子大体属于哪一种交往类型，在交往中有什么障碍。
“对症下药”如果你的孩子各方面都很优秀，老师也喜欢，可小朋友们却不太愿意跟他玩，那么，他与其他小朋友们交往起来可能有些傲气、霸道。你该教育他：尊重他人，团结同学。如果你的孩子爱打人，属于攻击型的，你该怎么办？攻击型的孩子有时是以攻击的形式引起老师、同伴对自己的重视。因为他生性地动，但由于某种原因又得不到父母、老师的关注，因而只好动“武了”。家长应给他多一些关注、温暖，表扬他的长处，鼓励他扬长避短，教给他正确的交往方式，指出不正确的交往方式，并采取相应惩罚措施。如果孩子常常被别人忽略怎么办？给孩子创造机会，表现自己，恢复自信。
 怎样培养幼儿之间友好相处      幼儿教育是“为了幼儿一生的发展打好基础”的教育。社会发展需要我们具有社会交往和活动的能力，然而今天的独生子女恰恰缺乏与人交往、合作的机会他们身上或多或少地有着不合群、自私等表现。因此，在幼儿园教育中教师应加强对幼儿交往能力的培养，使幼儿成为顺应时代发展的人。    一、师生关系的和谐，是幼儿交往能力提高的基石。     幼儿与教师之间的交往是幼儿交往生活中的一大内容。孩子尊重老师，老师尊重孩子，两者在人格上是平等的，由于老师在孩子心目中特有的地位及心理状态，学生对教师又有着盲目崇拜性。    二、帮助幼儿建立宽松和谐的同伴关系。     同伴交往是人际交往的重要形式，是儿童学习社会交往的初始阶段。如何利用周围生活中的自然情境来帮助他们建立良好的同伴关系呢?在生活中，我们利用一些自然发生的情景，帮助幼儿寻找游戏伙伴，鼓励幼儿多结交新朋友,利用玩具为幼儿提供交往的机会。         三、游戏活动培养幼儿的交往能力。     游戏是幼儿最乐于参加的活动，同时，也是互相交往的最好方式。它使幼儿逐渐接触同伴，并愿意主动去交往。幼儿园教师可为幼儿创设多种游戏活动，集体或自由结合的活动，游戏前给幼儿提出适当的要求，使幼儿在游戏活动中体验一起玩的乐趣。    四、教给幼儿必要的社会交往知识技能。     社会交往技能是指在与人交往和参与社会活动时表现的行为、技能。我们非常重视培养幼儿这种行为、技能。在工作中用移情训练、角色扮演等行之有效的方法来培养幼儿良好的交往技能。五、帮助幼儿克服胆小羞怯心理。往往有很多家长发现，自己的孩子在家里很是能会讲，但是在外出或是陌生的环境往往是要么面红耳赤，原来会说的也说不清楚，要么干脆闭口不言，究其原因，主要是孩子们有胆小羞怯的心理。应多带孩子到人多的场合或陌生的场合，鼓励他们主动接触一些人或鼓励他们主动处理一些事，鼓励孩子自己去解决一些他们能解决的事情，培养幼儿的胆量和与人交往的能力。六、教孩子学会与同伴学会分享。我们发现，在实际生活中，最受欢迎的孩子往往不是最漂亮的，也不是最能会讲的，而是有好东西能够想到朋友，和朋友分享的孩子，也就是表现比较“大方”的孩子，如果孩子们从小能够学会分享，这将是他一生受用不尽的财富。

 怎样教孩子在做客时与小朋友相处

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