当代大学生自杀态度调查研究(一)

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《当代大学生自杀态度调查研究》

应用心理学专业郭娟

论题观点来源

自杀是个人蓄意或自愿采取各种手段结束自己生命的行为。目前，我国对自杀态度的研究从上世纪50年代开始对不同人群的自杀态度进行调查研究，可见对自杀态度的研究仍处于起步阶段，还没有形成完善的理论体系，最普遍的一种定义为自杀态度是对自杀行为的看法和认知。本文对于大学生自杀态度的研究，即针对自杀态度调查问卷（QSA）对大学生自杀行为、自杀者等所持有的态度进行调查研究。本文所有的内容论述是建立在2005年行政与法出版社《大学生自杀态度的研究》的基础上，并结合其他资料使其进行完善。

论文基本观点

自杀是年轻人死亡的三大原因之一，而大学生的死亡率更是同龄人的几倍。随着大学生自杀率的上升，对大学生自杀的预防越来越迫切，因此通过研究当代大学生对自杀的态度，为预防工作提供信息，为当代建立自杀预防机制提供基础。

本研究通过使用自杀态度调查问卷（QSA）对当代363名大学生进行调查，通过对数据的分析得知：

1.当代大学生在对自杀的态度多数人持中立，矛盾的态度。在对自杀行为的性质上，多数人持中立和反对的态度。在对自杀者家属的态度上，多数学生持理解或中立的态度。在对安乐死的态度上，大多数学生持理解或中立的态度；

2.自杀具有六大原因：生理原因、心理原因、个性特征、家庭原因、学校原因、社会文化原因；

3.有效地防御自杀的方法：开设心理健康课、建立危机干预系统、完善心理辅导设备及人员、增加社会支持；

4.有效的自杀危机预警包括自杀行为性质的高认同作为一级指标、自杀家属的不理解作为二级指标，同时结合个性心理健康测量结果和自身家族史检查。有效的自杀危机干预手段包括认知辅导、团体训练和生命热线等。

论文的结构

论文分为前言、问题提出及研究方法、结果、分析与讨论、自杀防御措施、结论等七部分：

1 前言

2 问题提出

2.1自杀及自杀态度的定义

2.2自杀态度的既往研究

2.2.1心理学方面

2.2.2医学方面

2.3本研究目的

3 研究方法

3.1被试

3.2研究工具

3.3实施过程

3.4数据整理与处理

3.4.1数据整理

3.4.2数据分析

4 结果

4.1大学生对自杀的总体态度

4.2大学生对自杀各维度的态度

5 分析与讨论

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