论文编号:WLX002 论文字数:7417,页数:16
摘 要
情感教育是教学活动中的重要组成部分,本文就情感教育在教学活动中对学生的态度、情绪、情感以及信念的产生与变化,阐述几点个人心得,以探讨促进学生的健康发展的情感教育。
关键词:物理教学;情感教育;作用
目 录 1 前言 1 2 情感教育在物理教学中的积极作用 2 2.1 在物理教学中激发学生学习物理的兴趣 2 2.2情感因素对学生的学习兴趣、学习效果起着不可忽视的作用 3 2.3. 情感因素在物理教学中的作用 3 2.3.1有利于拉近师生间的心理距离,建立良好的师生关系 3 2.3.2 有利于学习兴趣和成绩的提高 4 2.3.3 有利于全体学生的和谐发展和后进生的转变 5 2.3.4 有利于求真务实等科学态度和习惯的养成 5 3 情感教育有利于教师的教育教学水平的提高 6 3.1 在教学中要注重学生情感因素的培养 6 3.2情感教育可以提高教师的教育教学水平 6 4 在情感教育中了解学生的情感世界,化解他们的情感困惑 8 5 情感教育的目标是多元化的,其终极目标是培养心理健康的人 9 6 小结 10 参考文献 11 致谢 12