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论幼儿入园前教师应做好的准备
[摘 要] 幼儿入园是早期经验中的关键一环。幼儿离开家庭进入幼儿园,是他们成长过程中跨出的一大步。那么如何让幼儿顺利适应幼儿园的新环境,缩短幼儿分离焦虑期呢?教师应当充分利用假期时间,循序渐进地让孩子的慢慢熟悉老师,体验集体生活,让孩子在入园后能尽快适应幼儿园的集体生活。 [关键词] 幼儿 教师 入园前准备
根据弗洛伊德的早期经验理论,成人的发展取决了他的早期经验,幼儿入园是早期经验中的关键一环。幼儿离开家庭进入幼儿园,是他们成长过程中跨出的一大步,如果幼儿能顺利适应幼儿园的新环境,将会对他们的心理健康和社会适应能力产生深远的影响。因此,做好幼儿入园前的准备有助于帮助他尽快适应幼儿园的集体生活。 一、做好入园准备的必要性。 1.对幼儿而言,“初入园焦虑”很普遍。 幼儿园生活是孩子成长过程中一个关键转折期,当他走出围着他转的家庭,走进集体,开始了他的新生活时,由于幼儿自身条件和所处环境的不同,幼儿新入园时的表现也各不相同。对初入园的孩子而言,幼儿园是一个非常陌生的环境,孩子心理上难免会有起伏、跌宕,孩子一生中最大的“分离焦虑”往往就是这时产生的。