物流论文编号:WL003 字数：12433，页数：18
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目录......................................................................... 2 摘要 ........................................................................ 2 一、分析物流人才短缺及我国物流教育存在的问题 .................................3 （一）教育体系得相对滞后造成人才短缺......................................... 3 （二）我国物流教育存在的问题 .................................................3 1．理论研究和师资队伍建设不够.................................................4 2．我国教育部门仍没有设置物流科目............................................ 4 3．职业教育大多名不符实，没有突出特色，不能满足实际需要...................... 4 5.发展过快，经费投入不足仍然是制约物流专业教育发展的重要因素..................5 6.培养方向模糊................................................................5 二、人才成为物流业发展的瓶颈 .................................................5 三、我国物流人才培养方案的设想和建议..........................................6 （一）物流人才的培养形式 .....................................................6 (二)本科教育培养方案的设想 ...................................................7 1、培养目标.................................................................. 7 2、培养要求.................................................................. 7 3、培养手段.................................................................. 9 4、专业核心课程.............................................................. 9 （三）职业教育培养方案设想....................................................9 1、培养目标 .................................................................10 2、课程设置的总体框架........................................................10 （四）培训教育和职业资格认证.................................................12 1、培训教育 .................................................................12 2、职业资格认证..............................................................13 四.物流人才的培养应适合社会的发展............................................13 五、结论................................................................... 14 参考文献 ................................................................... 15
摘要 随着我国社会主义市场经济体系建设，我国加入WTO融入世界经济化进程的加快，物流产业作为国民经济中的一个新兴的产业部门。在国内经济活动中的地位越来越受到企业的重视。而物流人才却在很大程度上制约着物流业的发展。物流人才培养是一个系统工程，涉及到政府，教育部门，高等院校，职业院校，企业和社会培训机构，是一个包括高校学历教育。物流职业教育，企业岗位教育，社会培训机构继教育互相结合，多种层次。互为补充的人才培养体系。我国物流人才培养经历了比较曲折的发展过程，到目前为止尚未形成比较完整的教育体系。 随着“物流热”的持续升温，物流人才的需求也随之提到议事日程，物流教育和培训迅速呈现发展之势，从中专、专科、本科到研究生教育的招生报名人数剧增，各院校开设物流专业的积极性很高。那么，我国物流产业的发展究竞对各类物流人才的素质和技能有哪些基本要求，我们应该建立怎样的物流人才体系及机制，怎样看待职业院校招生的“物流热”等，本文将对上述问题作探讨。
