浅谈学生干部的选拔和培养

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浅谈学生干部的选拔和培养
【摘要】班干部在班集体建设中起着非常重要的榜样示范作用，学生干部是广大学生的带头人，他们的工作是学校工作重要的组成部分，对校风与班风建设起着有力的推动作用。本文从学生干部的选拔标准、培养和使用策略等方面对学生干部的选拔与培养进行了论述。

【关键词】学生干部  选拔标准  培养策略 
 
 学生干部是广大学生的带头人，他们的工作是学校工作重要的组成部分，对校风与班风建设起着有力的推动作用。因此，此工作历来受到学校与班主任的重视。在使用中坚持教育、培养、信任、爱护的原则，方能建设一支稳定而强干的学生干部队伍，充分发挥其先锋与桥梁作用，那么应该怎么来选择和培养班干部呢？选拔和使用的过程中又有哪些是需要注意的呢？本文对上述问题进行了深入研究和探讨。主要从学生干部的选拔标准、培养和使用策略等方面进行了论述。
 一、如何做好学生干部的选拔
 选择好的学生干部是班级建设的首要问题，只有选择了好的，合适的班干部，才能对班级建设起到立竿见影的效果，那么怎么来选择呢？
 1、选拔学生干部的标准
 干部是否选得准，是一个非常重要的问题。选准了，工作起来得心应手；选不准，可能出现人吃了亏，戏不好看的局面。特别是走马灯似的今天换一个，明天换一个，势必影响同学们的情绪，同时，也可能给自己树立了对立面，为以后的工作带来麻烦。如何选择？很多 的班主任都认为：可在民主评定、调查了解的基础上从以下三方面去考虑：一是选择敢于管事的同学，二是选择成绩好且有一定能力的同学，三是选择比较调皮但不乱来的同学。
 被确定的学生干部，必须以一个全新的面貌出现在同学们面前，既要注意个体形象，又要注意整体形象。为此，班主任应对他们提出具体而严格的要求；一是言谈举止上，不能说脏话，谈吐应文雅，举止应文明，时时关心同学。二是学习上，以自己的刻苦精神去影响同学。三是纪律上，凡是要求一般同学做到的，干部必须先做到。总之，这样要求的目的就是要干部同学从外至内都树立一个良好的形象，让全班同学明白，本班的干部就是不同。
 2、学生干部的选拔策略
 （1）对班级干部，尤其是对班级主要干部的选拔，班主任一定要持慎重的态度，绝对不可草率从事。面对刚刚升入小学的全体同学，班主任不可根据学生在幼儿园的任职情况，草率提名选出新的班委成员，以免一旦发现不适合时再予以撤换，会造成对其心理上的严重伤害。起初，可以指定几个同学临时承担一些班级工作，通过一个月左右时间的实践过程，让全班同学对他们有所了解以后，再通过民主的方式和程序，正式选举和产生班级干部。
 （2）为了使更多的同学有锻炼的机会，宜实行"短期改选制"或"轮流执政制"，但由于学生认识问题角度、考虑问题的方法不尽一致，可能导致某些环节的疏漏。防止和纠正的办法是，在注意发挥学生主体作用的同时，千万不要忘了班主任的主导作用。
 二、如何培养和使用学生干部
 班干部选择好了之后，老师是不是就可以高枕无忧了，其实也不是，很多时候还需要老师的关心，帮助和监督。这样师生合作，共同努力，才能把班级管理的更好。那么老师要怎么来帮助学生班干部呢？
1、关心学习。有的学生干部不愿当干部，主要是担心当干部影响学习，影响升学。作为班主任，应当引导他们做到工作、学习两不误，知识、能力双丰收。事实上，班干部如果学习不好，既无心工作也难得开展工作。所以班主任平时应注意指导他们正确处理工作和学