试论“尊重学生”--开题报告

本论文在小学教育毕业论文栏目，由论文格式网整理,转载请注明来源www.lwgsw.com,更多论文,请点论文格式范文查看

论题观点来源

每个人都有被尊重和称赞赏识的心里需要，这也是每个人价值和尊严的重要体现。注重对学生个体生命的理解、尊重和关爱，培养适应社会进步的具有主体人格的人，这是素质教育的核心，也是新时期师德要求。因此，在学生成长历程中担任重要角色的教师，一定要尊重学生，维护学生的人格尊严，用爱心去感染和影响他们。

论文基本观点

尊重学生是和谐师生关系的核心，也是当代教育进步的基础。尊重学生的独立人格是尊重学生的价值和人的品质，尊重学生既是一切教育的前提条件，又是教育的基本方法和途径，没有尊重就没有爱，就没有教育。但是，尊重学生更要讲究方法。

论文的结构

引言

一、尊重学生的重要性

二、由于不尊重学生而产生的问题

三、如何尊重学生

参考文献

主要参考文献：

[1]朱新秤.教育管理心理学.中国人民大学出版，2008年6月1日

[2]张维平，石连海.教育法学. 人民教育出版社出版，2008年6月1日

[3]邬志辉.现代教育管理. 中央广播电视大学出版社，2008年12月1日


上一篇：试析老舍“京味”--开题报告	下一篇：关于学习《小学教育》的心得体会

【收藏】【返回顶部】