小学班干部的培养方式探究

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小学班干部的培养方式探究 1

前言 1

(一)培养班干部对班级的意义 2

(二)培养班干部对学生的意义 2

(三)培养班干部对班主任的意义 2

(四)培养班干部对班主任工作的意义 2

（一）班干部选拔和培养注意的原则 3

结论 7

小学班干部的培养方式探究

【摘要】当今社会推行素质教育，素质教育是一种主体性教育，主张唤起学生的主体意识，帮助学生创造乐观自信、朝气蓬勃的人生。因此，作为一个班级的领导者，我们在班级管理工作中需要选拔一些班干部出来一起协助班级工作的开展。在小学班干部的选拔中，班干部的选拔方式主要有任命制、民意选举制、换位制和演讲制这几种。在班干部选拔出来之后，班干部的培养方式也是极其重要的。

【关键词】小学班干部培养方式管理

前言

作为学生，班集体是我们学习、生活和交流的重要集体，一个好的班集体对于我们每一个人都极其重要。一个班集体的发展潜力与精神面貌的展现和是否拥有一个良好的班级领导核心有着密不可分的关系，这决定着一个班级学风与班风的形成，影响着每一个学生的健康成长。因此，班级领导核心即班干部的选拔显得尤其重要，只有培养出优秀的小学班干部，增强班级的自主管理，才有利于创新型人才脱颖而出得管理机制，从而健康有序的班级氛围，

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