小学语文学习后进生转化的个案分析

本文ID:TXW812612

全文字数：6686

全文下载链接(充值:30元) 如何充值?

小学语文学习后进生转化的个案分析 1

2．家庭生活背景 2

(二)实施逐渐转化阶段 4

四、建议与对策 5

（一）教师的对策 5

1．动之以情 5

2．授之以渔 5

3．点滴赞美 6

4．多样沟通 6

（二）家长的对策 6

1．树立正确的家庭教育理念 6

2．和孩子一起学习 6

小学语文学习后进生转化的个案分析

【摘要】小学阶段正处于人格形成的关键期，语文学习是今后从事其他工作和学习的基础。小学语文的任务不仅是培养和提高正确理解和运用祖国语言文字的能力，更为重要的是为学生今后的成长奠定坚实的基础。转化小学语文后进生，全面提高其语文素养，为学生全面发展和终身发展奠定基础，有着重要的意义。

【关键词】小学生后进生语文学习转化

语文课程标准强调：语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文是学好一切的基础，是“学会学习”的基础学科，当然也是工作和生活的基础，属奠基工程。语文是人类文化的重要组成部分，语文课程

相关论文

本论文在小学教育毕业论文栏目，由论文格式网整理,转载请注明来源www.lwgsw.com,更多论文,请点论文格式范文查看

最新论文

热门论文

上一篇：小学生数学学习错误的调查研究 (2)

Tags：小学语文学习后进生转化个案分析

【收藏】【返回顶部】

精彩推荐

论文格式网为您提供计算机毕业论文范文下载,只需要10元每份点击计算机论文进入查看