论文编号:XXJY295 论文字数:4975,页数:05
谈音乐教师教学中的语言艺术 [摘要]音乐教学中,把音乐和语言有机结合,充分发挥语言形象生动的描述作用,不仅可以再现音乐形象,促进学生对音乐作品的理解,还有助于学生艺术思维能力和审美心理的发展。但是,目前音乐教学普遍存在着不重视语言运用的问题,甚至在一些公开课上,教师的语言要么枯燥晦涩,要么琐碎繁杂,使音乐课失去了应有的光彩。因此,音乐教师不仅要重视专业技能的训练,而且要注重语言艺术的锤炼,字字珠玑,让“大珠小珠落玉盘”,这样才能充分展示音乐课的艺术魅力
[关键词]音乐 教学 语言艺术