论文编号:XXJY363 论文字数:4032,页数:04
如何在小学英语课堂教学中为学生创设惊喜
摘要:《英语课程标准》指出:义务教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神。在小学英语的教学中,教师不再完全是任务型教学,而根据小学生的年龄特点,教师应巧妙地创设各种语言情景,充分利用课堂教学这一载体,使学生身临其境,轻松愉快地学习英语,从而提高运用英语的能力。
主题词:惊喜 英语 课堂