浅谈如何培养小学生作文的创新意识

论文编号:XXJY549  论文字数:5805,页数:04

论浅谈如何培养小学生作文的创新意识

[摘 要] 作文是一项综合性、创造性的书面语言表达训练。古人曰：“文贵于新。”创新的本质就在于“新”。培养学生的作文的创新意识，就是要让学生通过观察周围的事物，用心去体验生活，用自己的话去表达真情实感。也就是说要体现小学生的童眼、童心、童言、童真。因而教师根据学生一般的认知规律，从小学生的实际和特点出发，从小处着眼，即从浅入深，从表到里，从现象到本质，一步一个脚印，逐步培养作文的创新意识。应通过各种途径，开启少年儿童想象创新的大门，让他们潜在的智慧因素活跃起来，壮大起来，并使其不断迸出耀眼的火花，更要不断提醒学生留意身边的人和事，教他们学会评价、鉴赏，不断帮助学生再现它们真实的生活场景，指导他们去体验，促进他们美好情感的产生。
 
[关键词] 作文  创新   创新意识