学生干部培养方法研究——以严家桥小学四年级为例

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论文编号:XXJY1165 论文字数:3406

学生干部培养方法研究——以严家桥小学四年级为例

[摘要] 学生干部作为学生群体的骨干力量，也是班级组成的核心，它作为联系教师与学生的纽带，在班级管理中起着非常重要的作用，对他们能力的培养有利于学生优秀品质的形成，有利于教育教学工作的有效开展。那么，如何发挥和培养学生干部的能力，如何让学生干部真正起到模范带头作用呢？本文将结合自己的从教经验，以及任职班主任期间的体会，以严家桥小学四年级为案例，就学生干部的培养方法作浅显的研究，以得益于今后的教学工作，不足之处请指正。

[关键词] 学生干部培养方法

引言1

一、学生干部培养的重要性2

（一）学生干部的助手作用。2

（二）沟通交流的桥梁作用。2

（三）学生进步的榜样作用。2

二、学生干部的培养方法3

（一）品学兼优，唯才是举3

（二）定期培训，提升素质3

（三）鼓励实践，强调协作4

（四）注重总结，不断创新4

（五）奖罚分明，调动学生干部的积极性5

参考文献5

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