幼儿园安全隐患

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幼儿园安全隐患

幼儿是一个特殊的弱势群体，他们既是祖国的未来，又是每一个家庭的希望，同时需要我们精心的呵护。随着全国幼儿园的增多，幼儿安全问题也得到了社会广泛的关注。本报告收集了多个真实案例，并对案例进行分析和总结，提出合理性的建议。下面将从以下几个方面去分析。希望能引起大家的共鸣和重视，让幼儿们在安全的环境下茁壮成长。

一：食品安全方面。我认为食品安全是幼儿园所有安全当中的重中之重。因为食品是幼儿能直接接触到的食物，它的健康与否直接关系到幼儿的身体是否健康。为了确保食品安全，我将从以下几个方面做重要的阐述。

我认为食品的采购要做到专人采买，并且要到教育局指定的供货商那里去采买，并且要让供货商提供经营许可证的复印件、经营地址以及电话号码。并做到专人核对、专人记录，做到责任到人。那样就有据可依，有理可循。如果以上工作没有做好，食品安全卫生局的人员过来检查的时候，食品安全肯定不会合格，幼儿园将会面临整改的危险。

厨房卫生也很重要。厨房是加工食物的地方，如果厨房脏乱差的话，那就不能保证孩子们食物足够干净。

（三）食品的清洗工作。食品的清洗工作是食品加工的第一部分。清洗的时候要做到分类清洗。那怎么样分类清洗呢？首先就是要要求厨房有不同功能的清洗池。蔬菜清洗池、蔬菜沥水池、肉类清洗池、肉类沥水池。这样就能有效地避免交叉清洗时造成的不卫生。

（四）食品的切配。切配的时候，同样要做到荤素分开。要有专门的素菜案板和荤菜案板，而且刀具也不能使用同一把，要做到工具分类。有的疏菜是可以凉拌的。如果在切过荤菜的案板上切蔬菜的时候，就会导致肉类中的某些物质残留在蔬菜中，幼儿吃了以后就有可能会引起腹泻，对幼儿的健康不利。

（五）食品的加工方面。食品加工分为冷加工和热加工。在冷加工时，要避免添加过量的调味剂。因为幼儿的肠胃比较娇嫩，过量的调味剂会对幼儿的肠胃造成刺激，引起呕吐或腹泻。在热加工时，要避免加工一些不熟就会导致幼儿食物中毒的食材。如香菇，四季豆等。研究证明，如果香菇和四季豆等食物在没有完全煮熟的情况下，会让人食物中毒。

（六）食物的分装。食物的分装要做到专盆专用，并且要避免食物在幼儿食用的时候温度过高或过低。温度过低的食物会引起孩子的肠胃不适，温度过高的食物又容易导致孩子烫伤。

（五）食品的留样。每天的食品应按照不同的菜品分开留样。且留样的食物要保留48个小时，并做好留样记录。

有一次，小班有几名幼儿离园到家后出现了呕吐和腹泻的症状。家长怀疑是在幼儿园里面吃坏了肚子。这个时候就体现了食品留样的重要性。如果食品没有留样，那么就不能够自证清白。如果幼儿园给不出一个合理的解释，家长对幼儿园的信任度肯定会大大降低。所以只有食品留样了，才能让幼儿园有据可依。

要加强对外来食品的检查。我觉得幼儿园应该禁止幼儿带食品到幼儿园来。

幼儿园里有很大一部分都是爷爷奶奶在带孩子。有的爷爷奶奶不识字，也没有足够的经济能力给孩子买好一点的食品，就会经常购买到三无食品。食用了这一类产品，轻则腹痛，重则腹泻、呕吐、引起食物中毒，引发生命危险。这是非常可怕的一件事情。所以我认为禁止外来食物入园是一件非常正确的事情。

二：幼儿的人身安全方面。通过对幼儿人生安全的方面的调查，大致可以分为以下几个方面。

（一）因幼儿园设施不良造成。我认为一个合格的幼儿园应该定期的检查并改良园内设施。让幼儿每天能够在一个安全的设施内进行一日活动。

为了能够让幼儿有一个好的学习和活动环境，幼儿园园内装修升级是一件很正常不过的事情。不过在装修的过程中，要尽量使用圆形的课桌。如果像墙角等一些地方产生尖锐的角的时候，也要做好防护措施。可以在墙角边贴上防撞的护具，这样就能避免幼儿在跑跳的过程当中发生磕碰。孩子的玩具也不能选用过小的。这样就能避免幼儿发生误吞玩具而引起的安全问题。户外大型的玩具也要定期的检修，如果发现问题应及时的反馈并解决。

（二）因教职工恶意或过失行为对幼儿人身安全造成伤害的。一个合格的员工应该尽职尽责的做好自己的本职工作。做到宽容、有爱和细心。

记得有一次幼儿园刚开学不久，中班和大班的孩子情绪相对稳定。可第一次离开父母的小班孩子们的情绪却相当激动。在一个陌生的地方，他们会感到恐惧和不安。这个时候更需要老师的耐心。可由于老师的疏忽，小班有个孩子趁老师不注意的时候，自己走下了楼梯，准备出去找他的家人。虽然被一楼的值班的老师及时发现并带回了教室，可是这样的纰漏也是相当严重的。万一一楼值班的老师没有及时的发现，那后果将会不堪设想。所以老师让做到宽容、友爱和细心。避免因自己的过失行为对幼儿人身安全造成伤害。

因外界的侵害冒和伤害等。网络上面经常会看到一些幼儿因父母与朋友或同事之间发生了摩擦，导致父母的朋友和同事怀恨在心。朋友或同事和大人发生正面摩擦可能会受到伤害，那么这个时候幼儿这个弱势群体就会是那这些心理阴暗的人的攻击对象。

为了防止此类事件的发生，幼儿园可以建立接送卡。要求家长接送幼儿时候必须打卡。如果家长委托邻居、朋友或者亲戚来接送幼儿的话，必须要提前跟幼儿的当班主任沟通。班主任也应该做好每天的幼儿接送记录。

（四）幼儿自身原因在游戏或顽皮打闹的过程当中造成的事故。在日常的游戏活动中，老师要引导幼儿遵守游戏规则。这样就能保证幼儿在游戏活动中的有序性和安全性。在日常的教学活动中也要引导幼儿不做一些危险的动作。如不能在幼儿园的走廊和教室里面追逐打闹等。

（五）家长原因造成的。我认为家长应该跟幼儿园做好家园共育。不得刻意隐瞒孩子的疾病史。幼儿园在待登记孩子资料的时候也要做到全面和详细。

这件事发生在幼儿园刚开园不久的时候。在一次孩子的午睡过程中，有一名幼儿突发癫痫。值班老师及时发现了孩子的症状并上报。虽然通过幼儿园医务室专业医生的救治，孩子转危为安，可还是给幼儿园敲响了警钟。为什么幼儿在入园的时候幼儿园没有详细的登记资料？家长又在害怕什么？家长的刻意隐瞒，可能是因为如果如实告诉幼儿园孩子有癫痫的话，幼儿园可能不会接纳孩子入园。但是因为家长的侥幸心理，刻意隐瞒耗子的病史，在孩子发病的时候，如果园医没有做出正确的判断，那么孩子们生命安全不就会受到威胁吗？所以作为幼儿园一方和家长，做到良好的沟通是十分必要的。

三：消防安全方面。幼儿园应加强对教职员工和幼儿消防安全的教育。树立自我保护意识，加强管理，防止悲剧发生。

幼儿园是幼儿学习和生活的主要场所，也是未成年人大量聚集的特殊场所。幼儿年龄小，性格活泼好动，自控和明辨是非能力差，自我保护意识比较弱。因此，幼儿园的消防隐患一旦存在，威胁的是孩子的安全与健康。所以让孩子们有应变火灾的能力非常重要。

（一）在教学活动中，要有意识的培养幼儿的消防安全知识。如怎样正确的使用家用电器和灭火器。模拟火灾现场，让幼儿们知道当发生火灾时应该怎样逃生。

（二）作为园方也要完善园内消防设备。让定期检查安全出口的标志和灭火器材是否损坏，消防通道是否有障碍物。

（三）组织中大班幼儿参观消防演练。

当然除了上述的食品安全，人身安全，消防安全，这些方面会对孩子造成影响以外，还有许多地方会对孩子的生命安全构成威胁。比如保育员在清洗厕所。到时候所用到的洁厕灵、84等清洁物品。这些物品应该放在孩子不能够触碰到的地方。又比如在晨检的时候，应做好药品的记录并责任到人。做到“谁记录，谁交接药品”。不仅要口头交接，还需要记录交接。避免因口头传达错误造成孩子误服药的后果等等。同时也要加强对教师队伍的培训，提高教师的素质。

小结：

　幼儿园安全事故发生的原因是各种各样的、错综复杂的，其预防对策也应因事而异，不能一概而论。但无论何时，幼儿园安全都不能松懈，也希望本报告能对幼儿园安全工作起到一定的警示和参考作用。


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