家长在幼儿入园前所做准备工作的研究

家长在幼儿入园前所做准备工作的研究

随着现代社会的发展，对子女的教育问题显得尤为重要。尤其是早期教育，幼儿园则成为幼儿早期接受教育的第一步。幼儿园是幼儿离开了家人陪伴独立学习和生活的第一个地方。幼儿园的好坏，则直接影响到幼儿是否快乐.健康的成长。随着近年幼儿园的饮食安全,人身安全的爆出,幼儿园安全问题以及幼儿园选择的是否合适,对于幼儿的健康成长发展有着至关重要,使得幼儿健康快乐的成长渡过美好的童年时光,幼儿园是很多的幼儿孩子离开为人父母的家庭进入了自己的集体生活之后走向家庭和社会的第一步,做好幼儿在入园的安全准备则已经成为了家长最重要的准备工作。为了使幼儿尽快进入幼儿园，融入到幼儿园大环境里，本文将从挑选幼儿园和家长准备两个方面对幼儿入园前所做准备工作做出阐述。使幼儿顺利地入园，尽快适应幼儿园新环境生活。

一．如何挑选合适的幼儿园

(一.)幼儿园的距离

每天接送幼儿上下学看上去都是一件很轻松的小事儿,由于其工作的繁忙等原因,没有灵活的上班时间,使得很多家长十分头痛。无论是离家较远的幼儿园距离或者复杂的公共交通和生活环境,都已经存在着着太多的不安全因素,对于家长的工作时间和精力都可以说是一个极大的挑战和考验。一个距离家近的幼儿园则已经成为很多的孩子和家长必要的选择,离家近使得很多家长孩子在幼儿园生病或者是遇到了突发的情况能及时的赶过去也不至于让幼儿迟到。所以幼儿也不用每天起的太早,保证了幼儿充足的睡眠和时间。

(二.)幼儿园的费用

选择一家优质的公立幼儿园意味着拥有更好的幼儿园环境,更多的早期教育课程,更好的早期教学质量,同时也使得幼儿面临着更高的家庭经济和消费,随着中国教育部最新的指示:“禁止幼儿小学化”幼儿的早期教育并不是以学习为幼儿首要任务的,练习幼儿社交能力,锻炼自理能力,融入幼儿的集体生活才是在幼儿这一个成长阶段更为重要的一件事情,所以建议家长不要盲目的追求幼儿园的高消费,高质量的私立幼儿园,而是应该结合自己的家庭经济和条件在合理的选择和推出更好的适合自己家孩子的公立幼儿园。如果家庭经济条件并不是特别好的这种情况下,其实很多家长是完全可以选择优先考虑去选择公立幼儿园的,因为这些公立学校的早期教育口碑都比较不错比较其他私立幼儿园的费用也不是特别的贵。并且这里的公立幼儿园的早期教学环境,以及师资力量和各个设施方面也不会特别的差,尤其是老师方面,由于是公立学校,这些幼儿园的老师也都是通过国家考试的人,学历也都是被国家所认可的,因此这类幼儿园的资质可以作为是家长给自己的幼儿孩子挑选符合资质幼儿园的第一选项。

(三.)幼儿园的安全

随着现代的社会上对于幼儿园的需求非常大,每个地方都可能会有“黑幼儿园”的现象存在,由于幼儿园价格的便宜或者距离幼儿园距离和时间的方便,使得更多的家长和幼儿会选择这类的幼儿园。没有相关办学的资质,没有经过市教育局的相关部门批准,教育的资质和综合能力都不符合市相关幼儿园办学的要求。层出不穷的非法虐待儿童犯罪案件,往往很多都是发生在这类的幼儿园。对于在这类幼儿园学习和生活的幼儿,学校的安全教育场地也应该是很重要的。对于这类学校的安全教育设施,户外的活动空间也是否宽阔,有没有任何安全隐患,玩耍的地方和场所也是否干净,周边的生活环境是否安静,教室的桌椅和小玩具的材料是否都是环保的材质等都是很多家长在进行挑选这类幼儿园的时候需要慎重考虑的。

(四.)幼儿园老师的综合素质

 幼儿园老师的教育综合能力和素质决定着一个幼儿园的好不好,给幼儿挑选幼儿园关键的不是看这个幼儿园大不大,而是看幼儿园的老师如何。在幼儿园负面新闻层出不穷的今天,老师素质的考核相当重要。老师的综合素质与孩子在幼儿园能否健康成长息息相关,一个优质的幼儿园离不开老师的综合素质。老师的精神风貌,老师的讲话语气和语速,老师对待孩子的表情和动作都将与幼儿在幼儿园内是否健康成长,也关乎到家长对这个幼儿园的考察与评价。

(五.)幼儿园的饮食

幼儿园的三餐饮食和食品安全的问题虽然一次又一次的刺痛了很多家长的敏感神经,然而依然真的是时有发生,家长在准备送自己的孩子上学去指定的幼儿园前一定首先要全面的考察和密切关注送孩子在学校的食堂的食物等和准备送幼儿的三餐饮食安全相关的问题,在准备送孩子开始上学后也一定要特别积极关注和密切监督送孩子在学校的食堂和餐饮安全问题。除了食品安全外家长还要特别注意考察幼儿园的三餐饮食是否有合理的营养和搭配,幼儿园三餐吃的好不好也是每个家长最为密切关心的一个问题,幼儿此时应该是正长身体的时候,每天的三餐饮食都应该是在幼儿园和学校的食堂里解决,幼儿园里多种多样的各类食物,合理的三餐膳食搭配安排在幼儿园才能真正吸引起家长和幼儿的强烈食欲和味蕾,幼儿在这个幼儿园才能吃的开心在幼儿园吃的健康,才能真正保证了幼儿健康的快乐成长。

二.家长引导幼儿在入园前的心理准备

(一.)带幼儿参观幼儿园

 入园前带领家长到幼儿参观幼儿园是非常必要的。孩子上了幼儿园绝对可以说是一件人生的大事儿,这也是我们的幼儿在人生的第一次重新迈进自己的校园,从一个较为熟悉的幼儿园环境进入到一个陌生的幼儿园环境,这个过程中他有一个探索和适应的过程。幼儿园是孩子们在即将入园后离开自己的家庭独立学习和生活的第一个地方,熟悉一下幼儿园的新生活环境,看看玩玩,与孩子们对幼儿园的新生活环境进行初步的接触,建立初步的校园感情和基础,克服孩子们在幼儿即将入园后的各种适应困难过熟悉一下幼儿园的所有房间布局方位,食堂,卫生间,所在的班级都将幼儿园成为孩子们在将入园后离开家庭需要重要学习和接触的一个地方。为了让我们帮助幼儿更好的熟悉一下在幼儿园的新生活环境,小朋友,老师和周围的环境情况,让他对于校园的生活充满了兴趣,让他每天都想要自己去幼儿园上学。充分地感受到了幼儿园的这个新生活环境和氛围,消除对新生活环境的恐惧和陌生感,激起了幼儿对于幼儿园这个新生活环境的积极探索和创造欲望。

(二.)培养和提高幼儿的自理能力

 许多家长在认识到培养和提高幼儿的自理能力的同时,也锻炼了幼儿自己的处理事情自己动手做,促进了幼儿全面的自理能力发展。教会幼儿一些必要的知识和生活自理技能,让幼儿自己做一些力所能及的事情如.自己吃饭,自己洗手喝水,自己刷牙漱口,自己洗手.自己穿脱衣服.自己去上厕所等,培养幼儿良好的生活和卫生习惯,饭前便后要洗手,养成良好的生活习惯和生活自理能力,一旦我们的孩子完全离开了父母在进入幼儿园的大集体生活中他就需要具备一些基本的知识和生活自理能力使幼儿更快的离开家庭生活完全融入到幼儿园的大集体生活。

(三.)做好幼儿的心理工作

 在接送孩子上幼儿园前的一段时间,通过互联网上多给幼儿讲一讲关于幼儿园的一些故事,或者多播放一些有关于接送孩子上幼儿园的一些视频,让幼儿初步的了解关于幼儿园的大集体生活,时常给幼儿描述一些关于幼儿园的有趣之处,比如孩子上幼儿园的时候可以在幼儿园结识一些新朋友,可以跟幼儿园的老师一起学习新的本领,幼儿在幼儿园可以参加各种有意思的大集体活动等。在家中适度的减少幼儿与他们所依赖的陌生人的互动和接触,多让幼儿和别人进行交流。让幼儿知道了在幼儿园可以让他学到很多的知识和一些本领,比如唱歌,跳舞,做一些游戏等,潜移默化的让他知道自己现在已经长大了要准备上幼儿园了,对于幼儿园产生浓厚的学习兴趣和期待幼儿园的一个集体新的生活。在家中可以给予了幼儿一定独处的学习时间和休息空间,可以在家中的一个小小角落,利用一个橱柜或者桌椅的空间隔出一个独立的区域和空间,让幼儿更好的体验在大人的视线中可以感觉大人看不到自己被大人注视的情况,在那里可以看书或者玩玩具等,培养了幼儿的自我独立意识和能力,减轻了幼儿对自己熟悉的环境和大人的一种依恋感,更好的理解和适应了幼儿园的整个集体生活。

(四.)家长与老师做好家园共育

 幼儿即将要入园了,家长应该合理的安排好自己的私人生活,不要在园外随意逗留,家长的这种担心和焦虑往往会潜移默化的直接影响到一个幼儿的适用性,入园环境是一个幼儿出生和长大的一个重要表现,幼儿园也是幼儿学习和成长的乐园,家长应该充分的理解和相信幼儿自己是完全可以独立的适应新入园环境的。幼儿离开父母独自的进入到幼儿园的大集体生活,会容易出现自己的情绪低落和苦恼,家长会总是忍不住的去安抚和陪伴自己的幼儿,这时候家长一定应该要适当控制自己的紧张情绪,越是舍不得,幼儿越难自己适应进入幼儿园的生活。家长要积极的配合幼儿园老师的安排和工作,遇到突发问题时也要尽量的理解和支持老师,促使幼儿自己尽快的适应进入幼儿园新的环境,只有通过家园共同的合作,才能在幼儿教育上很好的达成了共识,家长积极主动与老师共同做好了关于幼儿的沟通,共同的做好对幼儿的家庭教育和管理工作,提高幼儿家园合作和共育的效率和质量。

三.家长在幼儿入园前的物质准备

(一.)玩具准备

 有的幼儿在入园后会逐渐产生一些不完全适应的心理表现,别的时候孩子去幼儿园睡午觉去,无论幼儿园的老师怎么鼓励或安抚他就是迟迟不肯去睡午觉,这也是“入园分离焦虑症”的一种常见心理表现,避免这种不完全适应情况的第二次发生,家长可以跟孩子和幼儿园的老师进行沟通,给孩子带一个平时在家里最喜欢的玩具去幼儿园,让孩子平时抱着喜欢的玩具去幼儿园睡觉,减少了孩子的心理孤独感,让孩子把对自己和家人的关爱和依恋慢慢地转移到喜欢的玩具身上。

(二.)衣物的准备

 在幼儿去幼儿园的时候,要多为孩子准备一些舒适,透气的衣服既穿脱方便,又不妨碍活动。幼儿在幼儿园里的活动量大,易出汗,衣服也需要勤洗勤换。所以一定要给自己的孩子在幼儿园准备一双橡胶底的幼儿便鞋或跑鞋,鞋子的尺寸大小一定要高宽适宜尽量选择鞋底软,跟脚轻便的橡胶底鞋子,适合于跑跳活动。以便于自己的幼儿在合适的幼儿园内自由奔跑或者玩耍。不舒服的鞋子,幼儿可以随意穿上在合适的幼儿园内由于大量的活动或者奔跑,使幼儿脚与其他鞋子的大量接触和摩擦,使幼儿脚丫的皮肤上出现了起泡,红肿等不适的症状。

(三.)小书包的准备

 小书包代表着一种“仪式感”这种“仪式感”的内涵有着上下两层的含义。一个是小书包是幼儿从一个家庭走向学校和社会的一种象征,上了一所幼儿园,幼儿就要离开这个熟悉的家庭,迎来一段全新的幼儿园旅程。通过背上小书包的机会可以让幼儿清楚的知道自己已经要开始上学了,对于幼儿园的生活也充满了期待。另一层是名字的含义,小可爱的书包其实就是幼儿孩子初次踏入社会的“专属物品”这种社会专属感,一方面初入社会可以让幼儿孩子深刻感受到在社会成长的喜悦,同时还可以更好的培养家长和幼儿对照看自己的“专属物品”的社会责任感。

(四.)名字贴的准备

可爱的名字贴和可爱的小书包一样,会可以让每个幼儿孩子有一种“仪式感”和“专属感”,同时在幼儿园里,幼儿的生活物品柜,学习用的物品,生活用品(比如水杯,被子,书包等)很多的地方都必须需要用到“名字贴”有了这些,在幼儿园开学刚开始还比较混乱的阶段,对于每个幼儿和老师来说查找“归属者”都无疑是一大便利。当然可爱的名字贴并不是简单的强迫每个幼儿孩子学会取名和认字,而是通过对自己名字的理解和辨认,让每个幼儿对自我有一个新的认识,促进了幼儿“自我概念”的进一步形成和发展。

充分的做好幼儿在入园前各项的准备工作一直是老师和家长的重中之重,为了使得幼儿更快的了解和适应幼儿园的生活环境,做好幼儿入园前的生活准备和心理的教育也是保证幼儿入园后身心健康愉快发展的重要因素和条件,使得幼儿的童年的时光愉快健康的在幼儿园大集体生活中成长。