家长带幼儿参加课外培训班及其动机的调查原因

家长带幼儿参加课外培训班及其动机的调查原因

问题的提出随着素质教育的深入发展,人们普遍认识到艺术教育对开发幼儿潜能的重要性,于是幼儿艺术教育开始受到前所未有的重视。课外培训班也雨后春笋般的开了起来。如乐器类:钢琴，提琴，架子鼓，长笛，琵琶等。舞蹈类：民族舞，街舞，拉丁舞等。现在我们这个时代，每个父母都有望子成龙，望女成凤的愿望，也有就是报名培训班来培养身体，因为人们对培训班身体或者素质有不同的要求，因此培训班也有运动类的，如：羽毛球，乒乓球，游泳还有其他的，如：珠心算，画画等等，让我们数不胜数。

调查一:口才班

调查对象：口才班方梓小朋友家长。报名口才班的原因：主要是因为方梓小朋友平时容易害羞，家长希望通过口才课可以让小朋友开口说话，不容易害羞，又能学习到新的课程学习到新的知识，而且在学习期间还能交到新的朋友，改变孩子的性格。

分析：学习口才的好处

（1）增加自信

口头表达能使孩子学习能力增强，对语言的运用能力和对他人语言的理解能力也能够明显提高，并且有利于孩子智力因素和非智力因素的全面提升，让孩子勇于表现自己，培养孩子的领导力，有效增强儿童自信心，促进身心全面发展。

（2）胆量的锻炼

让孩子在自信中找到快乐，找到成功，或许孩子小，还不知道什么是成功，但是他体验到快乐，就是成功了，成功可以给孩子勇气，可以给孩子丰富的想象力，可以改变孩子的性格，有的家长没有看到孩子在语言方面的进步，但是孩子的进步是在不知不觉中改变的，融进了孩子成长的过程。

（3）高语言素养

“一言道出了口才的重要性，语言是思维的外壳，口才是思维的手段，舌头就是一把利剑，演说比打仗更具威力。现在成功人士都是靠一根舌头打天下!所以，孩子从小很有必要学习口才。

（4）提高创新能力

 我们的未来是需要那种具有创新能力的人才，谁敢于创新，谁善于创新，谁就有广阔的发展空间。通过学习口才，它在脑海中就会产生一种映像，这种映像既是有形的，又是无形的，既是抽象的，又是具体的，它决定孩子今后的创新能力。

（5）培养丰富的想象力

 处于幼儿这个年龄，正是大胆想象，敢于想象的时候，想象是最重要的能力。有些孩子不敢想象，或者不知道想象， 学习口才可以培养丰富的想象力，能够让孩子敢于去想，善于去想，这种想象能力的培养是非常可贵的，是多少钱也买不来的，可以为孩子今后打下一个良好的基础。

调查二：珠心算

调查对象：珠心算班小天同学的妈妈。学习珠心算的原因：平时小天上课注意力不集中，有时会开小差。我认为这不光锻炼了小天的动手能力，还对左右脑开发有很好的帮助，而且珠心算也是我国出现很早的计算工具，我想让孩子学习老祖宗留下的瑰宝，让孩子可以学习老祖宗留下来的智慧，同时改变小天上课学习的坏毛病。

分析：学习珠心算的好处

符合宝宝听觉视觉的发展和运动规律

算数工具对初学的宝宝来说，既是教具，又是学具，也是玩具。当他们接触到算盘时，珠拨则数出，珠动则数变，好似做游戏，有乐趣和吸引力，可以培养起浓厚的学习兴趣。

启发了宝宝学习的积极性和主动性

宝宝们时而读数、报数，时而打算盘，时而进行听算、看算，时而回答结果，还穿插分组竞赛，看谁报数快、算得准、使宝宝始终处于积极的思维状态和学习的主动地位。

多科受益

学习珠心算的宝宝与未参加学习的宝宝，大脑的灵敏程度有显著差别。学习珠心算宝宝计算的快速性、观察的瞬时性、记忆的牢固性、想象的丰富性，均优于其它宝宝。

培养良好的情感

宝宝在学习珠心算时，不但可以了解我国的历史文化，产生民族自豪感，更可在学习时养成认真、严谨、不怕吃苦的学习习惯和良好的自信心。

调查三：舞蹈

调查对象：舞蹈班小朋友萱萱家长。学习舞蹈的原因：萱萱喜欢跳舞，而且我们希望在舞蹈中可以锻炼自己的各方面的身形姿态，包括提升气质，也是希望她多一个喜欢的爱好，而且她能为这个喜欢多一份认真，平时也会监督提醒她舞蹈的锻炼包括基本功和平时老师布置的作业，也会安排她去考一些简单的考级，希望她在之后可以学的更好，技多不压身。

分析：学习舞蹈的好处

形体优美具有气质

处于发育期的孩子经常会因为害羞等因素导致含胸、驼背、斜肩，经过舞蹈练习可以使自己的身姿发生变化，变得挺拔，优美，纠正各种体态问题。

培养各方面的体能素质

在舞蹈学习中会练习力量，灵敏性，柔韧性，协调性等各方面身体素质的练习，在经过练习后可以使自己各方面的身体素质得到增强。

培养自己的审美观提高自信

舞蹈剧有许多时尚因素，通过在表情、音乐等方面的培养，使学员接受艺术的熏陶，提高欣赏美德能力，而学员经过舞蹈的特殊培训上台表演，培养孩子善于表现自己，外向等心理素质。

其实我并不反对家长给孩子报辅导班，但是一个人的心智是有限的。任何一个人能同时专注的在一到两件事情上面，已经非常不错了。多了的话，会非常打击他的信心，而且容易捡了芝麻，丢了西瓜，什么都学不好。所以一下子让他接受好几件事，会非常伤害他对这件事情的兴趣。对于孩子来说，保护他的“心智”在合理的承受范围之内比什么都重要。家长千万不要因为自己着急，就生生毁了孩子学习和进取的最重要的东西。而且填鸭式教育对孩子而言更多的是压力，而不是动力，他学习可能只对其中一两个感兴趣，但是家长为了不输在起跑线上给孩子报了很多培训班，星期天一天上了四个，大人累孩子更累，所以我们不能为了大人的遗憾而让孩子来做，孩子也会很累，而且这样更能让孩子产生厌学的思想，让孩子更不想学习，所以兴趣班或者培训班一两个孩子学的开心，在其中学到知识，学到了新的不同这就是成功的。

学习不是家长的盲目跟风，别人报什么就跟着报什么，更多的是需要看孩子喜欢什么课程，针对家长争先恐后送孩子参加各种各样的培训班的现象，专家指出，幼儿阶段重在全面发展，对幼儿兴趣的培养不能过早定向，盲目跟风，过多地偏重一个项目，必然影响其他潜能的发现和发展。家长对专长的培养一定要区别对待。0~6岁确实是母语表达能力和琴类、书画的最佳启蒙时期，但英语和体操对3~4岁的幼儿显然并不适合。这个时期，孩子的母语表达能力尚有限，再加上英语，就会产生混乱感，甚至语序颠倒，而体操的基本功要求高，运动强度大，孩子骨骼太软，软组织容易受伤。不要等到孩子受到了伤害才知道后悔。

孩子的童年是孩子最好玩的时代，这个时代，孩子会对很多未知的东西都充满兴趣和探究的渴望。如果能将这种探究的渴望变成学习的动力，那将是孩子最大的幸福。因为他对自己感兴趣的事情进行了钻研，给自己的生活增添了乐趣，让自己今后的生活变得“有趣”，有了兴趣，闲暇的时间有了归宿，枯燥的生活变得更加有趣。这应该是孩子学习兴趣班的最理想的愿望。如果能将这种兴趣发展成自己的事业，那也将是人生之最大的成功。

我希望每个家长对孩子的兴趣多了解一点，孩子的学习和生活也会更加的有趣一点，这样的人生岂不美哉，我们可以考虑给他报上某个兴趣班。让他的童年时代更加充实，学到更多的东西。但是我们不能让孩子因为报的兴趣班多而放弃今后的学习生活。我希望每个家长能知道兴趣班是兴趣而不是家长的盲目跟风，而是孩子一个兴趣爱好，每一朵花的盛开，不是我们拔苗助长的，而是呵护成长。

孩子是祖国的花朵，我们希望每个孩子都能茁壮成长，长成一颗参天大树来为我们的祖国添砖加瓦，来为我们的未来更加的繁荣富强。他们是希望也是未来，所以我们一起为孩子的未来努力加油。