论幼儿的人格形成与培养

本论文在学前教育毕业论文栏目，由论文格式网整理,转载请注明来源www.lwgsw.com,更多论文,请点论文格式范文查看

以下为论文的一部分，钻石会员可获取全部内容。查看如何成为钻石会员

全文字数:3649

论幼儿的人格形成与培养

[摘要]人格是一对密不可分的组合，与其说组合不如说它俩是一个整体。有着健康的人格，幼儿才能茁壮成长，有自信的心、有坚持的性、积极参与活动、愿意与同伴交往、富有同情心。幼儿的成长需要人格培养来浇灌，而幼儿这种开朗乐观，豁达良好的性格需要从小培养。

[关键词]亲情尊重激励

一、家长是幼儿的第一任老师

幼儿时期是儿童记忆力最强的时候，家长的一言一行往往可以深深的带动幼儿的人格形成。一个和谐温馨的家庭对幼儿的人格发展有着密切的影响，父母之间处理家里问题的态度和方式，会被幼儿学以致用，用于处理其在生活中的矛盾，并随其成长而形成固有的价值取舍标准。所以，父母关系不和谐或生活中的不当言行容易造成幼儿内心世界的孤独和无助，孤僻还有冷亩的性格特点。

二、亲子之间的亲密程度


上一篇：论幼儿教师与家长之间的良好沟通	下一篇：论幼儿节俭意识的培养

Tags：

【收藏】【返回顶部】