论幼儿园教育理念应趋向中国化

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论幼儿园教育理念应趋向中国化

[摘要]幼儿时期是对幼儿人格培养塑造的最佳时期，培养幼儿拥有良好的品行、学习习惯。并从小在祖国文化的熏陶氛围中成长。让幼儿初步了解正确的做人观念，学习观念，文化观念。

[关键字]：幼儿、做人、探索欲、中医文化

幼儿是人民的希望，祖国的未来，现在再快节奏，各方面压力超大的信息时代社会中，中国幼儿的早期教育越来越早，各种教育机构层出不穷，各种教育理念花样百出，各个打着开发幼儿智力、学习各种外国文化、名师专家教育培养小天才，小神童的招牌，让小小年纪的孩子从小接受着灌输式、填充式的教育。然而家长们却以我的孩子小小年纪就可以这么聪明而自豪，给自己长面子。请静下心,来听听孩子心的声音，他（她）在为自己的聪明开心还是哭泣，幼儿不应该是奔波在各个教育机构之间的学习机器，请让他（她）在三岁的时候进入自己的学前教育阶段，在属于幼儿的“幼儿园”里开心学习，开心成长。


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