关于学习学前教育的心得

学习学前教育的体会

                        新学习，新方向

在填报志愿的时候，我看见了学前教育专业，毅然决然地选择了它，在从小的时候，我就想当一名老师，那一种教书育人的感觉，可是当我在我刚刚踏入，新华学院学习中心的时候，我的内心是非常的胆怯的，非常的害怕， 非常的彷徨，胆怯的是在新的环境当中，我是否能够很快的融入其中，害怕的是我所选择的这个专业，我是否能够真正的喜欢，彷徨的是当我选择这份专业的时候，是否为我自己的以后去负责，当我第一天加入新环境的时候，有很多不一样的感觉，陌生的同学陌生的老师，陌生的新知识，陌生的学习环境，就这样，一股脑涌入了我的世界，对于我一个刚刚从大别山出来离开父母温暖怀抱稚气未脱的小女生来说是充满新奇的，我对我自己的未来充满了很多很多的期待，当时的我心中只有一个念头，一定要学好，对得起我自己所选的专业，对得起我以后所要从事的教育行业。在慢慢的接触这个专业之后，为了充实自己，提高能力，学习方面有成果，我努力学习，接下来我想谈一谈，当我深入的进入学前教育专业以后，我的心得：

 为期五年的学前教育学习生活即将结束，感受颇深，在真正的了解了这个专业，突然发现并没有别人说的那么简单，在刚刚选择这个职业的时候，我身边的所有人都觉得，”哦，学前教育啊！唉，这只不过是一个带着小朋友们玩一玩跳跳一跳，这个很轻松，适合你们女孩子干。”但是当我真正的深入的了解当中以后发现，果然世界上没有轻而易举就能做到的事情，都要通过你自己的努力，才能达成你的目标，在学习学前教育这个专业的时候，我遇到了很多的困难，学前教育这个专业除了要学习很多很多的专业知识，在当今，家长们对幼儿的艺术培养也非常重视，学前的艺术培养往往会影响孩子一生的兴趣和志向，所以说，我们要学习相关艺术专业课程，比如说钢琴，在很小的时候，总是羡慕在舞台上，聚光灯下，身上闪闪发光的演奏者，终于趁着这一次我的专业特殊性，我也可以弹上了钢琴我要好好的把握住这次的机会，可是现实这是残酷的，果然大师都不是天生就会的，虽然我当不上大师，但是只要想想以后在幼儿园上课的时候，可以不用音乐光盘来教小朋友，自己弹钢琴来当伴奏，想想就觉得自己很厉害呀，于是通过在课余的时间利用学校提供的资源，不断地去练习，在原来的各种音符，它不认识我，我不认识它，到现在可以看着谱子完整的弹一首曲子，让我在毕业的时候可以学会一个新技能，对我自己以后也有很大的帮助，在学习艺术课程的时候，不仅学习了钢琴，我还重拾了小时候的兴趣爱好，关于美术，在小时候就非常喜欢画画，自己自学，苦于没有专业老师的教导，但是现在不一样了，通过学前教育这个专业，我也可以沾沾光，通过专业老师的指导，我不仅绘画水平上了一个层次，而且还学会学会了素描，水彩等其它绘画形式，然而道路不是一直一帆风顺的，我遇到了瓶颈期，粉笔字对于一个专业的学前教育老师来说，我觉得很重要，但是我的字从小到大写的就不怎么好看，这可能是我在学习生涯中最大的一个困难，见字如见人，如果我连自己的字都不能练好，那我以后在我的教学生涯当中，我的学生家长可能会有一点的偏见，但是从小开始养成的练字习惯，一时半会一改不掉，但是我相信，只要功夫深，铁杵磨成针，为了练好我的粉笔字，我专门从网上买了一块小黑板，每当只要我有时间，我就会练习，我相信只要我找好方法，不断的去练习，就一定会成功，直到最后，我的终于达到我希望地步。