论文编号:XQJY835 论文字数:5551,页数:04
为儿童创造一个发展审美情趣的机会——对幼儿园艺术领域教育改革的实践与思索
[摘 要] 幼儿园课改工作在艺术领域中要循幼儿身心发展的规律;遵循幼儿艺术潜能发展规律;遵循艺术教育科学规律。在幼儿艺术教育中,培养幼儿的艺术兴趣,学会感受美、表现美、创造美,为培养现代人奠定基础。通过教育实践,对幼儿艺术领域教育尝试进行改革。变分科教学为综合教育,让幼儿在活动中发展兴趣;变重技能技巧为激发精神创造,让幼儿在活动中发展创新能力;变重活动设计为重情境创设,让幼儿在活动中愉悦表达;变重文本知识为重生活经验,让幼儿在活动中体验感受;变单一活动模式为自主多样的艺术表现活动,增进幼儿情感体验。当然改革实践中也发现存在不少问题和困惑,本文对此作了一些总结与思考。
[关键词] 艺术领域 教育改革 实践思索