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大班结合“宪法”第四章的社会教育教学活动
本文ID:LWGSW97392
(字数:4721)
价格:
128元
XCLW5679 大班结合“宪法”第四章的社会教育教学活动 (字数:4721)
摘要
幼儿园社会活动占据了幼儿园课程中的重要地位,尤其是在与幼儿园结合“宪法”下进行幼儿园大班宪法社会教育教学活动。那么如何创设大班结合“宪法”的社会教育教学活动,才能满足于幼儿的多方面发展要求呢?本文尝试着对本园的大班社会活动,结合我国“宪法”第四章内容进行创设和实施的阐述。
关键词:宪法、大班、社会活动
目 录
摘要
I
一、绪论
1
(一)研究背景
1
(二)研究价值
1
(三)研究方法
1
二、以大班结合“宪法”第四章的社会教育教学活动
3
(一)结合生活实际,确定宪法社会活动的设计意图
3
(二)
结合大班社会领域总目标,确定“学宪法”教育教学活动目标
4
(三)
分析“宪法”第四章的主要内容,准备教育教学活动需要的材料
4
(四)
根据“宪法”第四章的主要内容,制定活动过程
5
(五)
加深幼儿爱国情,进行活动延伸
6
三、结论
8
参考文献
9
致谢
11
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