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解读小班幼儿特殊行为密码
本文ID:115157
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XQNC8961 解读小班幼儿特殊行为密码
解读小班幼儿特殊行为密码0
一、幼儿的年龄特点0
二、家庭的教养方式1
三、曾经接受过的教育或环境影响1
一、了解幼儿产生特殊行为的原因,建立个人跟踪观察档案。1
三、给幼儿自己解决问题的机会,逐步培养幼儿的评价能力。2
解读小班幼儿特殊行为密码
[摘要]小班的孩子刚刚离开家庭,走到幼儿园这个大的集体中来,有的孩子很快就适应了幼儿园的生活,而有的孩子却表现出了非常特殊的行为,如:攻击他人、莫名的情绪发作、极度的自由散漫、对老师的极度不信任等等。本文拮取了孩子在幼儿园发生的几个典型案例,从孩子的年龄特点、家庭教养方式,曾经接受的教育或外界的影响等方面分析了孩子产生这些特殊的行为的原因,并针对孩子的不同情况从家庭、学校教育及社会等方面入手采取相应的措施加以纠正,培养孩子良好的行为习惯,促进了孩子的健康成长,为其今后的发展奠定了基础。
[关键词] 小班 幼儿 特殊行为
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