论幼儿园开展多媒体教学的发展前景1

一、多媒体技术在幼儿教学中具有的优势：1

二、多媒体技术在幼儿教学活动中的实践应用2

1、优化教学情境，激发幼儿的学习兴趣。2

2、优化教学内容，巧妙解决教学难点2

3、优化教学过程，提高教学效率。2

4、培养幼儿的正确思维方法和创造思维的能力。3

5、增强幼儿学习的主动性。3

三、多媒体技术在幼儿教学中应用时应注意的问题3

2、黄人颂：《学前教育学》，人民教育出版社1989年版。4

论幼儿园开展多媒体教学的发展前景

【摘要】：乌申斯基说：“儿童是用形式、声音、色彩和感受来感受周围的事物。”随着社会的日益发展，多媒体技术的不断进步，大大推进了多媒体课件在幼儿园教学中的发展，给幼儿园教育这个群体注入了新的生命力。《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：幼儿园应于家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。多媒体就是其中之一，它根据教学目标的设计，从而表现特定的教学内容，有效的将文字、图形、图像、动画、声音相互结合。使幼儿学得愉快，对所学习的知识感兴趣。在活动中巧妙运用多媒体网络资源激发幼儿观察讲述的兴趣。并向幼儿进行适当指导，引导幼儿学会观察的方法，巧设问题，使幼儿边观察边思考，充分调动幼儿认知主体的主动性和积极性，提高教育教学的质量。促进教育教学的整合作用。这是社会发展的需要，也是培养人才的需要。从某种意义上说，多媒体课件是帮助幼儿系统地建构知识及幼儿主动探索学习的桥梁与工具。

关键词：多媒体   教育    幼儿