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紧系家、园纽带,探索幼儿德育良好发展之新路

本文ID:115470

(字数：6451)

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NCXQJY1126 紧系家、园纽带,探索幼儿德育良好发展之新路

紧系家、园纽带,探索幼儿德育良好发展之新路0

一、紧系家园纽带,是促进幼儿德育良好发展的新路0

（一）“家园合作”对幼儿德育发展的意义。0

（二）家园合作中对幼儿德育的忽视。1

二、如何有效实现连接家园纽带,科学化培养幼儿德育的途径1

1.培养目标上取得共识1

2.家园经常联系，相互沟通情况1

一、共同转变观念，共趋同一目标，在思想上达成一致。2

2、部分家长是教育的内行、专家，不是门外汉。3

二、为家长参与教研活动做好心理和环境准备3

（一）、做好家长心理准备工作。3

（二）为家长参与活动创造环境条件3

紧系家、园纽带,探索幼儿德育良好发展之新路

[摘要]：

3—6岁对于人一生来说，是个性倾向和道德观念形成的萌芽时期，是培养良好品德行为的黄金时代。有效得如何有效发展幼儿德育成为当今幼教届一大热门。在新《幼儿园指导纲要（试行）》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。幼儿教师应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。” 本文就发展幼儿德育与家园联系的重要性分析阐述，并提出了有效实现连接家园纽带,科学化培养幼儿德育的途径，建立新型的家园枢纽关系开拓新的德育发展新路。

[关键词]家园合作角色定位

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