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论人本原则在教师管理中的应用
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NCJY346 论人本原则在教师管理中的应用
论人本原则在教师管理中的应用0
[关键词] 人本原则 教师管理 应用和策略 和谐校园0
一、学校人本管理的含义及特征0
二、当前教师管理中存在的问题1
三、人本原则在教师管理中的应用策略分析1
①、多与教师沟通,建立良好的情感2
②、以人为中心,实施发展性评价2
㈡、满足教师的合理需求,建立良好的教师集体是应用人本原则的保证2
①、开展师德教育,提高教师的政治素质2
②、努力改善教师的生活和工作条件2
③、努力提高教师的业务水平3
①、充分信任和依靠教师3
②、了解教师,用其所长3
㈣、融情于理,树立正确的制度观是应用人本原则的坚强后盾4
①、落实教师的岗位责任制和职务聘任制4
②、制度的制定和执行要发扬民主,以导为主4
论人本原则在教师管理中的应用
[摘 要] 人本管理原则就是“以人为本”的管理思想,是指在管理活动中把“人”作为管理的核心,把人作为管理的主要对象和管理的重要资源,尊重人的价值,全面开发人的潜能,以谋求人的全面自由发展为最终目的的管理。教师管理是学校教学管理的重要内容,在整个学校管理工作中具有重要意义。现代学校管理者正是通过人本原则的应用,以教师为主体,树立全体教师都是学校的主人的思想观念,为教师多办实事,合情、合理、合法地满足教师正当的物质需求和精神需求,激励教师的工作热情、团队精神和集体主义观念,使教师主动参与到学校管理工作中去,激发教师的主观能动性,以学校的发展和教育事业的发展为已任,来实现学校管理的最终目标,让学校充满和谐。
[关键词] 人本原则 教师管理 应用和策略 和谐校园
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