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试论农村小学教师管理的难点与对策
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NC10810 试论农村小学教师管理的难点与对策
农村小学生厌学的原因分析及对策1
一、农村小学生厌学的具体表现2
(一)注意力缺乏症和多动症2
(二)慵懒症与心理惰性2
(三)缺乏良好的上课习惯2
二、农村小学生厌学的原因2
(一)家庭方面的因素2
(二)学校方面的因素3
1、学校教育机制问题3
2、农村小学教育还相对落后3
3、学生与教师不和谐的关系3
(三)社会方面的因素3
三、厌学现象的对策思考3
(一)、家庭方面要做好以下几方面的工作:4
1、转变观念,重视家庭教育4
2、努力提高自身素质,在学习上做出榜样4
3、积极配合学校,坚持家、校双向沟通4
4、增加教育的支出,创造良好的学习条件4
(二)学校方面要做好以下几方面的工作:4
1、争取家长配合,形成教育合力4
2、加强学校各项管理,转变教教育观念,创设和谐气氛4
3、积极开展课外活动,活跃校园生活,变厌学为乐学。5
4、让学生感受关爱,亲其师信其道5
(三)、社会方面要做好的工作:5
4、《家庭教育》第11、12期6
农村小学生厌学的原因分析及对策
[内容摘要]:小学生厌学是当今小学学生中的一种常见的现象。在小学低年级就已有所显现,到了高年级表现尤其明显。厌学现象已引起教师、教育界,乃至整个社会的普遍关注。本文结合农村小学的实际情况对学生的厌学原因进行分析,主要原因有:教师教育教学方法不妥,家长教育方法不当,学生学习障碍以及社会不良风气的影响。
[关键词] 厌学 教师 家长 社会
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