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如何提高语文课堂提问的有效性
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NC3352 如何提高语文课堂提问的有效性
如何提高语文课堂提问的有效性1
【关键词】语文;课堂教学;提问1
一、教师进行课堂提问的必要性1
二、语文课堂提问要注意的问题1
1、提问要因材施教,有针对性1
2、课堂提问要适时适度2
3、课堂提问要灵活2
4、课堂提问中教师要注意自己的言行举止2
5、课堂提问中要注意培养学生的提问能力2
三、提问应当遵循的原则3
1、使问题具有开放性3
2、使问题保持合理度3
3、明确提问的性质3
4、提供生成性的问题3
四、总结3
如何提高语文课堂提问的有效性
【摘要】在语文教学中,提问是最常用的教学手段之一,也是教学活动的重要组成部分,较为巧妙的课堂提问,不但能够活跃气氛,促进学生思维的发展,还能够及时反馈学生的学习状况,发现学生在学习中的困难与不足,教师就能够有针对性的进行辅导,取得良好的教学效果。但是怎样设计课堂问题,提问的范围、类型、方法及其内部结构等问题都是在教学中要注意的,本文将对其进行探讨。
【关键词】语文;课堂教学;提问
课堂提问是教师运用得最为广泛的一种教学方法,是刺激学生积极思维的诱因,是鼓舞学生追根溯源,掌握知识的动力。美国教育法专家斯特林・G・卡尔汉也认为 : 提问是教师促进学生思维,评价教学效果以及推动学生观察而达到预期目标的控制手段。恰当的课堂提问是教学的重要手段,它不但能巩固知识,及时反馈教学信息,而且能激励学生积极参与教学活动,启迪学生思维,发展学生的心智技能和口头表达能力,促进学生认知结构的进一步有机化。因此,如何不断提高提问技巧,求精善问,就成为教学中必须认真解决的问题。
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