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浅谈读写结合的有效性
本文ID:124362
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NC7969 浅谈读写结合的有效性
浅谈读写结合的有效性1
一、 读写结合应体现学生情感。1
二、读写结合应注重课内外阅读。2
(一)、整体感知,理清脉络。2
(二)、深度品悟,感受地域与民族风情。2
(三)、提升认识,体会写法2
(四)、如何引导学生开展课外阅读3
参考文献:3
浅谈读写结合的有效性
摘要:阅读与写作是分不开的,想要培养学生的写作能力首先要培养学生的阅读能力,只有多读书 ,学生才会汲取更多的知识,掌握更多的写作方法和技巧,那么该如何让学生喜欢上阅读有效地进行读写结合呢?下面谈谈自己的方法。
关键词: 课内外阅读 读写结合 课堂教学
每个语文教师都清楚地知道培养学生写作能力的重要性,经常谈论读写结合这种最有效的提高学生写作水平的方法。新课标提出“要重视语言的感悟、积累和运用”,这句话其实就是讲读结合。感悟积累是什么?就是通过阅读来吸收,来积累语言材料。运用是什么?运用就是倾吐,就是表达,就是写作。
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