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作文教学优质高效之探索
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NCHY2644 作文教学优质高效之探索
作文教学优质高效之探索1
一、在作文教学中指导学生求新求深1
(一)用创新思维指导学生写作求新2
(二)指导学生写作走向深度,有力度3
二、作文教学应指导学生渗透情感、求真求美。4
三、指导学生写作求精求快6
四、结语:作文教学优质高效探索的价值7
参考文献7
作文教学优质高效之探索
[摘 要]面对新时期对创造型人才的呼唤,我们的语文教师们在作文教学中进行了不懈的探索,特别是在作文指导过程中的质量和效率方面取得了一定的成绩。实践告诉我们,要搞好作文教学就必须调动发挥师生的主观能动性,指导学生在写作中求新求深、求真求美、求精求快,从而使学生写出具有创造性、个性和人格魅力的美文。
[关键词]写作指导 优质高效 创新思维 人文合璧 健全人格
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