信息技术与语文学科的整合

本文ID:126495

(字数：4189)

全文下载链接(充值:50元)

NCHY2957 信息技术与语文学科的整合

信息技术与语文学科的整合1

———利用信息技术提高学生课堂学习效率1

一、概念澄清1

1、信息技术1

2、整合2

3、学科整合2

4、课堂效率2

二、信息技术和学科教学结合的优势―――发挥信息技术的促进作用2

（一）信息技术与激发学生学习欲望的有机整合2

（二）信息技术与教学内容、教学重难点的的有机整合3

三、信息技术和学科教学结合的劣势4

（一）注意力的转移4

（二）抽象思维的局限4

（三）练习的存储局限性5

四、综述5

参考文献：5

信息技术与语文学科的整合

———利用信息技术提高学生课堂学习效率

[摘要]什么是优秀教师所具备的独特品质和行为，使他们可以凌驾于考试之上，自如的展开教学。怎样才可以提高学生的课堂效率，真正做到无愧于那45分钟，无愧于学生？作为教师，课堂教学是否精彩，课堂秩序是否井然，学生是否有所收获，课堂效率是否在稳步提高，很关键的因素就是教师自身会采取什么样的教学方法。本文就以如何利用信息技术提高学生课堂学习效率来谈谈若干想法。

[关键词]概念优势劣势综述

信息技术与语文学科的整合为现成毕业论文,如需要的全部内容，请联系论文同学网客服下载。

相关论文

本论文在汉语言文学栏目，由论文同学网整理,转载请注明来源www.lwgsw.com,更多论文,请点论文格式范文查看

最新论文

热门论文

上一篇：浅谈语文教学板书设计

下一篇：浅论汉字起源

Tags：信息技术语文学科整合

【收藏】【返回顶部】

新闻学专业毕业论文	录音专业毕业论文
行政管理毕业论文	艺术设计毕业论文
公共事业管理	市场营销
学前教育	应用心理学
教育管理	数学教育
汉语言文学	小学教育
文化产业管理毕业论文	通信工程毕业论文
摄影专业毕业论文	表演专业毕业论文
播音与主持毕业论文	广播电视编导毕业论文
动画专业毕业论文	工商管理毕业论文
会计学毕业论文	广告学毕业论文
人力资源毕业论文	视觉传达毕业论文
计算机

精彩推荐

论文格式网为您提供计算机毕业论文范文下载,只需要10元每份点击计算机论文进入查看