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论新时期下的班风建设
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NCXXJY477 论新时期下的班风建设
论新时期下的班风建设——班级管理中的磁性效应1
一、班集体磁性目标的重要性1
1、磁性目标的作用。2
2、运用“三期目标管理”让班级管理形成磁性合力2
二、运用多种管理策略,建立一个有磁性的班集体。3
1、共建有磁性的班委会。3
2、班主任用心磁化班委会。3
三、“创造激情、燃烧激情”让磁性合力产生效应4
2、以丰富多彩的活动为载体,让磁性合力发挥效应。4
论新时期下的班风建设——班级管理中的磁性效应
【内容摘要】 在当前教育改革的浪潮中,班风建设、班级管理在学校管理中的重要作用也日益突显。班级管理是学校内部的基层管理。学校工作计划的实施要靠班级管理来贯彻;学校管理活动的开展,要靠班级管理来落实。“千里之行,始于足下”,要管理好学校,必须首先管理好班级。本文主要就本人结合几年来在担任班主任工作中的学习、思考与实践,以及这两三年来在新课程改革中,对新观点、新理念的学习与领会,从班集体磁性目标的重要性、班委会是班级管理中的磁性源泉、“创造激情,燃烧激情”让磁性产生效应,三个方面来论证新时期下的班风建设。
【关键词】 班主任 班集体 班级管理 班风建设 磁性效应
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