柳州市第一职业技术学校电商物流专业部2011年工作计划
一、指导思想 围绕学校制定的深入实施“教产融合、工学一体,德技并举,志善相彰”的人才培养模式为指导思想,以学校的整体工作计划为行动指南,认真贯彻落实学校的各项教育教学工作计划。针对电商物流部三个专业的特点,不断挖掘专业内涵,不断加强专业建设,树立现代教育观念,以科学发展观为指导,结合区域社会经济发展需要,以就业为导向、以能力为本位、以学习者为中心,进一步加强职业教育教学研究和管理,加强实践教学和就业培训指导,全面提高教学质量。 二、工作目标 在做好各项常规工作的基础上,重点做到: (一)党支部工作目标 以专业部制定的目标为牵引,以“创先争优”活动为载体,持续开展以“创党员先 锋岗”为主题的党内创先争优活动,努力打造“三高”(工作效率高、工作质量高、工作热情高)党支部,建设“三优”(思想优、行动优、素质优)共产党员队伍,调动党员干部工作的积极性,参与专业部德育工作和师资队伍的建设,有力助推专业部的发展。 (二)德育工作目标 1.加强班主任常规管理建设。在班主任日常管理中,强化班主任的责任意识。 2.培养学生具有良好职业道德规范的益智人,学生操行评定合格率达98%以上。 3.严抓学生日常行为规范。 4.认真抓好班级和团队工作,以学风带班风。 5.结合专业特点,开展职业道德教育,培养学生职业素养。达到外练技能、内练素养的目标。 6.开展德育专题教育。 (三)教学工作目标 1.提高专业教学质量与专业课教师综合素质。 2. 坚持不懈地抓常规管理,卓有成效。 3. 深化商务类理论课上课形式的改革,引进企业内训模式,提高课堂的趣味性、应用性和针对性。 4. 以企业工作任务为背景,进行专业课程体系建设,提升课堂教学质量。 5.落实教学改革实施,进一步加强课程设置与就业,职业能力相联系;探讨、优化专业课程,更好的为课改服务。 6.抓好以赛促学促教,师生参加各级各类竞赛获奖率不低于80%。 7. 积极探索与多所高校合作的机制,加强学生大专函授教育管理,提高质量,使试点专业的高职及以上升学率达到20%以上。 (四)管理与服务工作目标 1.加强党团工会组织建设,在专业部建设党支部、团支部、工会分会、学生分会。建设和谐校园。 2.成立电商物流专业部管理委员会,加强民主管事和监督,发挥专业部委员会的作用。 3.做好战略规划,引导科学发展,制订好本部门三年发展规划。 4.加大在职硕士和双学历教师培养力度;重视师资队伍建设与管理。使获得高级工以上职业技能等级证书人数占专业教师的80%以上。 5.重视师资队伍建设与管理,教师的培养向“善教学、能科研、精管理、懂经营、会生产”的复合型方向发展。 (五)招生就业工作目标 1.2011年招生人数不低于500人。 2.提高就业服务质量,实现2008级学生就业率达98%以上,提高对口就业率。 3.实行毕业生追踪管理和反馈制度,及时收集优秀毕业生事迹。 (六)实习实训工作目标 1.努力为学生搭建实训教学服务的平台,提高实训基地服务教学的水平。 2.科学合理的制定出实训资产的管理制度,做到资产管理责任到人,确保实训基地的有效运转。 3.在充分调研的基础上,制定符合我专业部实际的实训基地发展规划。 4.深化校企合作,增加优秀合作企业,扩大企业订单办学人数。 (七)科研工作目标 1.继续开展现有的三个立项课题的研究。 2.新申报区级以上科研课题立项1个以上、区级教改立项1个以上。 3.完成区级教改成果课题两个。 4.加强和推广听课、说课、评课活动,提高实际教学水平。 5.落实“校本教材”正规化。 (八)培训工作目标 加大企业职工培训和学历教育开拓力度,稳定年培训人数100人次基础上。 (九)职业技能鉴定工作目标 1.本专业部学生参加职业技能鉴定(中级工)通过率达到98%以上。 2.扩展鉴定范围,保证社会职业技能鉴定人数不少于100人次。 (十)“特教”工作目标 1.继续扩大残疾生招生规模,使在校残疾生人数保持20人以上。 2.残疾生中心理更健康,创业理念和创业技能更强,提高残疾毕业生的优秀率和就业率。 三、工作措施 1.教育工作 以科学的发展观为指导,坚持“以人为本,德育为先”的办学理念,以学生的养成教育为抓手,通过我们的操行成长银行,形成以非智力因素培养为突破点、促进学生全面发展的德育特色。以德育队伍建设为基础,以德育创新为动力,以争创学校文明班级为目的,大力加强学生民族精神、诚信、心理健康、法制以及生命安全五大教育,竭力营造适合学生发展的育人环境,全面提高德育工作质量。 1)全员德育,提升德育队伍的工作能力。 进一步强化全员德育氛围,落实课堂教学德育实效;打造名班主任,扎实开展班主任的素质培训,逐步打造出一支师德高尚、理念先进、专业素养高、业务能力强、年龄梯次合理、具有开拓精神的德育实施队伍。 2)加强班主任队伍的建设和管理。 定期召开班主任会议,对班主任进行理论指导,同时抓汇报、抓落实、抓措施,及时反馈检查的情况和存在问题,班主任要明确职责,坚持每天“三到”,即到班、到操场、到宿舍,要不断充实班会课的内容,丰富班会课的形式,做到教育工作及时、到位、有特色,有实效。强化质量目标意识,班主任的常规工作、班级学生的常规考核及班级学习情况三项成绩与期末评优直接挂钩,以此推动电商物流专业部德育工作的教育实效和整体水平的提升。 3)开展丰富多彩的课外教育活动,全面提高学生的综合素质。 结合传统节日和时事要闻每月开展专题德育活动。如:3月份开展学雷锋为民服务的教育活动,4月开展缅怀革命先烈的爱国主义教育,10月份结合国庆节开展以“爱家乡 爱校园”为主题的黑板报比赛,元旦节开展迎新春文艺演出,多形式地开展教育活动,丰富校园文化生活,使学生在实践活动中受到教育,增强学生的爱国意识、团结意识和自强意识。 4)一如继往地加强法纪、安全健康教育。 充分利用“国旗下讲话”进行道德、法纪教育,开展表扬和批评,推动公德教育的进行。认真深入开展以《治安管理处罚条例》、和学校制定的《学生管理制度》等为主要内容的法制、纪律、安全教育活动,扎实地、多形式地宣传“安全第一,预防为主”的方针,提高师生的安全意识,努力消除影响我专业部学生健康成长的不良因素,增强我专业部学生的法制观念和自我保护意识,预防和减少我专业部学生违法犯罪。 5)完善学生奖励和约束机制。 在学生管理中,实施奖惩制度,引进激励和约束机制,表彰先进、教育后进,促进良好班风、学风建设,激励学生全面发展。 6)加强家校联系,做到家校共管,提高对学生教育的实效性。 各班主任根据实际情况,利用电话、信件、座谈会等形式与学生家长保持经常性的联系,及时、耐心、细致地做好学生的思想教育工作,使家庭、学校教育步调一致,更有实效。 7)重视德育科研。 鼓励广大教师,特别是班主任参与德育科研活动,不断提高班主任教育理论水平,要求班主任通过理论学习和自身实践,不断探索、总结、创新,写好一篇有质量的论文,重视实践总结和理论提升 2.教学和科研工作 1)加强教研组队伍建设。 继续加强教研组长队伍建设。专业部要加强对教研组长的指导,充分发挥教研组长在教学管理中的主导地位,坚持每两周召开一次教研组长会议。继续加强教研组队伍建设。规范教研活动,做到“三定”,定时间(两周一次),定地点,定主题(教研内容)。 2)以就业为导向,合理设置专业课程。 注重职业能力的需求,以培训一线实际工作能力为重点。制定教学方案考虑学生的实际就业情况,注重诚实守信,沟通能力、成本意识、市场敏锐等商科素质的培养。加强技能教室建设,培养学生创业意识,要求每个学生在淘宝网开一个网店并能推广和经营。 3)加快改革课程力度,改革课程设置。 加强课程体系建设。根据实际岗位要求,确定本专业课程和课程结构,突出核心能力建设,实施理论与实践相融合,学做一体的课程体系;强化学生实习,使实践教学内容达到30%以上。改革教学手段,加强直观性教学,把教室搬到实训室、企业,加强实践性教学;通过光碟、多媒体,把企业移到教室,加强直观性教学。改革考核评价制度,强化学生职业素养和能力的考核。理论考试与实践考试相结合、笔试与口试相结合、阶段形成性评价与终结性评价相结合的考核评价体系,突出职业素养和能力的考核。在专业教学中,尽可能采用现场教学、案例教学,让学生在“做中学、学中做”,努力实现理论实训一体化教学。进一步加强与企业的“订单式”合作,使培养的人才更具有时代性、创新性和应用性。 4)实施培养模式改革,改进教学方法,突出职业教育教学特色。 继续开展专业部教研听课活动,积极推动任务驱动教学、项目教学、情境教学、引导文教学、案例教学等教学方法在教学中的应用,每种教学法树立1-2个典型,发挥好推广示范作用。期中、期末组织2次“新教学方法”教案竞赛活动;每月在业务学习中学习教学方法,对教学情况进行评教。 推行以企业工作任务为背景,安排“物流仓储课程”、“会计模拟”的授课内容,并尽快推广到其它部分科目中。 实行教产融合,将叉车实训课程和学校的汽培紧密联系起来。将第二课堂的网店经营与管理的课程与学校有需求的专业挂沟。 5)创新教研活动,提升教研工作的层次。 认真抓好立项的教改项目的过程管理,同时做好新课题的立项申报;组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本教研。探索“学习领域”课程体系的建设,开发适合于本校的个性化校本教材。 做好现有研究课题的过程资料收集工作,为课题的开展和结题做准备。完善课题管理制度,加强对课题的过程管理,及时推广课题研究中的新成果。 实行产学研结合,加大专业实训基地的建设力度,形成真正意义上的“专业+公司+师生员工”的专业建设模式,不断拓展校企合作,选派本专业教师到企业顶岗实践,进一步明确学生实训目标、实训内容、实训考核和管理方法,确保实训教学的良好效果。在专业与企业的合作上实现双向式参与和共同合作。 6)搭建学生可持续发展桥梁,探索教学新形式。 加强学生参加对口升学、普通高考、大专函授等升学就读的教育引导与过程管理,扩大毕业生升学规模,确保学生学习质量;探索新的教学评价机制,为学生打下升学与就业并行发展的人文素养与职业技能基础。 7)师生各类竞赛争取更好成绩,做好比赛承办工作。 组织学生参加教育行政主管部门举办的技能竞赛、行业主办的职工技能竞赛;强化学生参加各级各类竞赛的赛前集训指导和过程管理,力争参加各级各类竞赛中取得不低于2010年的成绩。 3.学生实习实训工作 1)以校企合作为中心,拓展毕业生就业市场。 加强与企业之间的交流互动,树立“为企业服务,借企业发展”的意识,促成“订单培养”,提高就业质量,促进专业部健康发展。继续与柳州鹰飞灿科贸公司、中铁物流园、柳州海新物流科贸公司、正瑭网络科技有限公司、矢崎汽车公司、柳州工行、南城百货等企业鉴定校企合作协议,利用企业的资源,建立稳定的实习基地,其经营场所、仓储中心和培训中心成为实践教学的课堂。校企共同安排实践教学计划,特别是由企业安排其人员充任实践教学指导教师,与学校教师共同完成学生由专业技能的培养到就业岗位的过渡,努力缩短课堂与岗位、学校与社会的距离,更好地达到定向培养目标。按企业要求培养人才,毕业时由企业择优录取。 2)做好学生下企业实习管理,毕业生跟踪调查工作。 继续探索“工学结合”人才培养模式,加大对“2+1”模式下“顶岗实习”实习教学环节的研究和管理力度,制定完善的实习管理计划,确保学生顶岗实习与学校教学有效衔接,保证实习工作有效顺利开展和进行。完成对2008届毕业生的跟踪调查,了解毕业生的一次就业情况和往届毕业生的就业稳定率。召开第二届毕业生供需洽谈会。 3)提高就业指导工作专业化水平。 结合我专业部08级学生的就业状况,分析目前的就业形势,做好就业问题调查问卷的发放和收集,帮助09级学生进行职业生涯规划概念剖析,分析自我、了解自我的方法与技术,对09级学生求职现场模拟训练,指导学生熟悉基本求职程序,锻炼应变能力。 4.统筹协调,抓好其他工作 1)2011年成立专业部管理委员会,实行民主管理,鼓励教师提出合理化建议,为专业部的发展群策群力。 2)抓好2011年计算机等级、英语考级、会计从业资格考试的动员和辅导工作。 3)抓好09级学生的考工鉴定工作。 4)继续做好08级学生的实习管理工作。 5)做好新专业的开设和论证。 6)开展各种文体活动,丰富师生的课余生活。 7)加强和外校的交流,争取参观几个区内在同行专业办学先进的学校。 8)积极开展第二课堂,提高学生的综合素质。 9)加大残疾毕业生就业推荐力度,提高残疾毕业生就业率。
柳州市第一职业技术学校 电商物流专业部 2011.1.22