全文下载链接(充值:30元) 如何充值?
全文字数:3922
校长在学校管理中的核心作用【内容摘要】经验告诉我们,任何一所学校要想获得成功,都离不开一名智慧,干练的校长和一个团结向上的领导集体。因此,领导者的选拔,培养和领导班子的建设,对于学校的生存和发展来说,是一个生死攸关的问题。校长在学校管理中责任重大,尤其是在教育改革的深化与发展的今天,选择校长的标准无疑比以前更严格了。校长的工作是管人用人的工作,管理学校将“以人为本”即是说校长。领导者本身要现管好自己,要修其身,备其德,练其才,方能服人,继而导人,领人干一番事业,直至功德圆满。【关键词】学校管理 核心作用 有组织系统 智慧干练 团结向上 以人为本 《教育管理学》关于“学校领导”一章指出:从系统论的观点看,一个学校应该是一个有组织系统。但是任何组织系统从无序向新的有序状态发展,必须有一个基本条件:系统内部存在或生成一个有序的“基质”作为核心。对于学校来说,这个“基质”就是学校的校长及其统帅的领导集体。经验告诉我们,任何一所学校要获得成功,都离不开一名智慧、干练的校长和一个团结向上的领导集体。因此,领导者的选拔、培养和领导班子的建设,对于学校的生存和发展来说,是一个生死攸关的问题。《教育管理学》中的这一论断,是我国教育发展史揭示的规律,也是各级领导一贯遵循的治校治学理念。 笔者虽然年轻,参加工作时间也不长,但对“核心基质”影响学校生存、发展却身临其境,目睹淋漓,感触颇深,现简要陈列一二,以彰其理。 我所任教的学校是一所基层完全小学经历二任校长。