关于远程教育学习成果实践运用的体会(一)

关于远程教育学习成果实践运用的体会

我是一名农村信用社职工，中专毕业参加工作后一直忙于临柜业务，基层一线工作繁忙单调机械，一直不能抽时间给自己充充电。去年我被调综合部门工作，一下子不能适应。社会发展变化之快让我感觉知识匮乏的恐惧。新业务层出不穷，新要求不断提高，单位的发展和改革逐步推进等等，我明显感觉自己已经被远远抛在后面。但多年基层一线简单业务操作，加上年龄大记性差接受能力弱，以及家庭琐事等，使我很迷茫，找不到适合我的学习充电方式。这次有机会参加北师大远程教育培训，让我重新找回自信，对我帮助极大。远程教育是一种运用计算机网络技术等现代信息手段进行知识传播和学习的全新教育学习方法，最大程度地利用业余时间接受必要的面授辅导和学习支持服务，通过电子邮件、网上答疑等方式参加学习与讨论，方式非常灵活。我能根据自身实际情况自主安排学习；学习课程安排能和社会发展有机结合，紧跟时代变化步伐。特别是经济管理等学科的进修，提高我的实践操作和理解能力，对我的工作帮助相当大。远程教育更解决了时间安排问题，什么时候学、怎么学、学什么都由自己说了算，非常适合我们这样的在职人员接受继续教育。学校也考虑到学生的实际情况，集中面授辅导一般安排在双休日进行，并预先将时间、地点、内容等有关安排通知学生，可以随时下载教学课件，通过收发电子邮件来接受教师“一对一”的详细解答。无论是“教”与“学”，从内容到形式都新颖独特，激发了我的学习兴趣，对我们不断地获取知识和提高教育层次是非常有益的。二年来，在老师的指导教育下，在同学、老师、家人的帮助支持下，我学到许多知识，不仅充实了自己，还有效运用到实践中去，取得较好的工作业绩，得到单位的认可和领导的表扬。

　　一、认识到位，态度端正，珍惜机会，勤学多思。

    远程教育需要学员独立完成一系列听讲、领会和作业，需要学员具备良好的精神和心理素质；具有排除一切干扰的坚强毅力；更需要学员善于合理安排时间，见缝插针挤时间，做到工作学习两不误的科学安排。在职人员接受教育培训难免会遇到许多困难和挫折，认识到位和端正态度非常重要。开学以后，我意识到这次远程教育对我来说得重要意义，切实端正学习态度，严格遵守自己制定的学习计划和作业时间表，始终保持高昂的学习热情和良好的精神面貌。变以前的“要我学”为这次的“我要学”。提升了学习动力，提高了学习效果，增强了学习信心。同时，边学习理解，边结合工作实践运用学到的知识，巩固学习成果。两年多的教育学习，使自己思想充实，知识充电，工作加油，效率提高，得益匪浅。

　　

　　二、开拓视野，思考问题，指导工作，收获颇丰。 

   这次远程教育系统学习了法律基础、计算机应用、大学英语、宏微观经济学、会计学、管理学、市场营销及运营管理、国际贸易学、广告学、统计学、人力资源管理等基础和专业课程。极大开阔我的视野，丰富了我的知识。我是带着问题去学，在学中思考问题，然后再工作中加以证实和分析。所以每次学习，都认真做好笔记，真正领会，作业都能及时较好完成。这次远程教育教程编排得好，老师讲解得好，水平高，专业功底扎实；教学安排科