关于学习学前教育专业的学习心得(二)

  “每个人8小时以内都是一样的，真正不一样的是8小时以外的时间”微信上的这句话激励了我，中国有句古言讲得好：“活到老，学到老”！古人都如此这样讲，可见他们是多么地重视学习，30岁不到的我难道就要在韩剧中沉迷，在刷屏中老去了吗？于是我每天利用下班时间学习，因为女儿还小，所以9：30以后我的时间都是属于女儿的，我很注重亲子关系，每天调整最好的心情陪女儿吃饭，聊天，出去走走。8：30给女儿洗澡。接着看一下绘本，心无旁骛，这样女儿真的很开心，9：30女儿基本进入梦乡了，我便打开课本，有时候学个半小时，有时候学习一个小时，别看时间不长。收获却不少哦！ 

　　

三、学习与工作相结合，现学现用。

《心理卫生与咨询讲义》上提到，咨询人员的基本态度。首先要理解的态度，其次是重视感情投入，这就要我们做到认识自身的感情，要坦率，真挚的感情表露，重视非语言的感情流露。三要有律师的态度，就是说要站在来访者一边来考虑问题，去说话，要采取非审判的态度。这一点在我的工作中起了很大的作用。我们没有做心理咨询接待。但是在幼儿园经常要处理一些鸡毛蒜皮的小事，曾经有个小幼班的孩子。入园一个月。家长很生气地给我打电话。问我：“白老师，你们什么时候开家长会？”我听着语气有点不对。慢慢了解，才明白，原来班上老师跟家长反应孩子自理能力差的情况。家长心理不舒服了。要在家长会上反应这个老师的问题。我首先站在家长的角度，说老师的出发点是让家长配合帮助宝宝锻炼自理能力。但是如果老师的表达方式不对的话，家长是会很难过的。家长感觉我理解她，情绪就缓合了一步了。接下来我又说了一些宝宝在班上可爱的地方。说老师其实是好心。但是说话的时候确实要注重方式，因为我也是母亲，我也不希望我孩子的老师跟我说话很强硬。并向家长保证会在教师晨会上提醒老师跟家长交流时要注意方法。这时候换家长着急了。不要说那个老师了，不然以后不好处。我说没关系。我不会明说。以后我也会多帮助老师。这时候家长放心了。因为我站在了她的角度。帮她解决问题。

四、善做笔记，认真作业，愉快考试

2012年7月报名参加网络学习以后。9月份参加了成人高考入学考试，因为之前学的东西放得太久。害怕考不过，于是我找出了之前的课本，向学生时代一样复习。9月顺利通过了入学考试。我欣喜万分，在毕业8年后终于捡起了我的大学梦。领到教材那一刻。我在心里默默发誓。一定好好好学习提高自己。

回到单位第一件事打开北京师范大学网络教育网站。开始寻找自己的课程，打开作业，我发现很多题目我都不懂。于是我利用下班时间，一点点地品读。读到作业上的知识点我就用笔标注一下反复阅读。读到自己工作中出现的情况，我会停下来，用新的知识来分析工作中的问题。很多时候我都恍然大悟。这个简单的道理自己为什么就不知道呢？下次遇到就有知识支撑。可以轻车熟路地去解决了。

做作业时，我一般会在书上找到与之相关的章节仔细分析。实在找不到时也会到网上去找答案，这样可提高学习的效率。考试之前我一般会把老师给的复习资料导在手机上。一有时间就拿出来复习。等到考试时就会有很好的把握了。有几次我们考试和幼儿园的圣诞节时间有点冲突。但是因为提前复习。我们可以从容应对，前一天去考试，第二天也能把圣诞节组织得很好。这都是因为之前有准备，不至于茫然失措。