关于学习管理会计心得体会

通过网络教育的学习，我收获良多，感受颇深。

以前的学习方式是比较传统的，都是在学校中进行的，时间是固定的。而网络教育是一种运用计算机网络技术等现代信息手段进行全新学习的方法，其最大程度地利用业余时间进行学习，没有束缚感跟紧张氛围，是一个全新的学习模式。网络教育对于我们这样的在职人员来说，什么时候学、学什么都比较自由，可自主安排学习。二年多来，在老师的指导教育下，我学到许多知识，对提高自己的专业知识也有了极大的促进作用。

会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展，会计工作就显得越重要。社会对会计人才的素质和专业技能的要求也越来越高，这就要求会计人员要跳出传统会计思维框架的定位，站在不同的角度考虑问题。还记得在培训时，老师说过一句话，令我印象深刻，他说：会计不是记帐的，而是在用数字在规则下玩游戏的。这句话改变了我之前的观点，以前总以为会计就是拿着一个小帐本或用着财务软件，对产品出入多少记多少的工作，但现在感觉不是了，感觉会计才是“操盘手”。

随着改革的深入，社会主义市场经济体制的逐步确立和现代企业制度的建立，新设备、新工艺、新技术得到广泛采用，产品更新换代周期普遍缩短；新兴产业产门层出不穷，资本集中规模越来越大，跨国公司大批涌现；生产经营的社会化程度空前提高，企业内部各部门乃至职工个人之间的联系普遍增强，竞争日益激烈，这种情况迫使企业管理方式必须变革，在这个阶段上，管理会计适应现代经济管理的要求，不仅完善发展了规划控制会计的理论与实践，而且还逐步充实了以“管理科学学派”为依据的预测决策会计和以“行为科学”为指导思想的责任会计等内容；不仅管理会计的实践内容及其特征发生了较大的变化，其应用范围日益扩大，作用越来越明显，越来越受到重视。因此，作为一名会计专业的学生，学好管理会计这门学科是必要的也是必须的。

《管理会计》是会计学专业的一门主干课程，它和《财务会计学》、《财务管理》等专业课一样在会计专业中占有非常重要的地位。通过学习，让我对管理会计有了整体性认识，对会计与财务会计之间的联系和区别有了了解，对管理过程产生的具体问题有了定位和分析能力。我对会计与财务管理是什么样的专业有了一定的了解。总结如下：

一、对会计认识

    通过对会计知识的学习，我认识到会计是一种经济管理活动，是经济管理的重要组成部分，是人们管理生产过程的客观需要。会计是随着社会生产的发展和经济管理的要求而产生和发展。随着经济的发展，会计不仅仅局限于对经济活动予以记录和计算，还要通过预测、决策、控制、考核和分析等来谋求经济效益。特别是计算机等现代科学技术在会计中的广泛应运，会计在经济管理方面的作用也日益显著。

总的来说，会计的概念可以表述为：会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。其基本职能为核算与监督。反映企业经营成果的会计要素包括收入、费用、利润三项。会计核算内容是指特定主题的资金运动，包括资金的投入、资金的循环与周转、资金的推出三个阶段。

二、对财务管理的认识

财务管理是企业管理的一个组成部分，要根据财经法规制度，按照财务管理的原则，组织财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作，它是从事财务管理活动的根本指导。

财务管理的内容主要包括财务活动和财务关系。企业的财务活动包括投资、资金营运、筹资和资金分配等一系列行为。企业资金投放在投资活动、资金运营活动、筹资活动和分配活动中，与企业各方面有着广泛的财务关系。这些财务关系主要包括以下几个方面：

企业与投资者之间的财务关系；企业与债权人之间的财务关系；企业与受资者之间的财务关系；企业与债务人之间的财务关系；企业与供货商、企业与客户之间的财务关系；企业与政府之间的财务关系；企业内部各单位之间的财务关系；企业与职工之间的财务关系。