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满分评价项目参考标准Ⅰ 参考标准Ⅱ 参考标准Ⅲ 参考标准Ⅳ 得分
10 论文选题
（X1）选题新，有重要的理论意义、实际意义或应用价值。
（10．0≥X≥9．0）选题较新，有较好的理论意义、实际意义或应用价值。
（8．9≥X≥7．1）选题一般，有一定的理论意义，实际意义或应用价值。
（7．0≥X≥6．0）选题不适宜，或缺乏理论意义和应用价值。
（5．9≥X≥0）
10 文献资料
（X2）广泛阅读了有关文献，充分掌握资料，且资料翔实、运用贴切，综合分析能力强。
（10．0≥X≥9．0）阅读了本领域主要文献，较好地掌握了资料，且资料较翔实、运用较贴切，综合分析能力较强。
（8．9≥X≥7．1）文献阅读量和掌握的资料满足论文需要，且运用文献资料基本正确，能进行综合分析。
（7．0≥X≥6．0）文献阅读量少，资料少，且运用差，综合分析能力差。

（5．9≥X≥0）
45 学术水平(X3) 理论基础与
专业知识
（20分）论文反映出作者具有坚实的理论基础和系统的专业知识。
（20．0≥X≥18．0）反映出作者较好地掌握了基础理论和系统的专业知识。
（17．9≥X≥14．0）反映出作者一般地掌握了基础理论和系统的专业知识。
（13．9≥X≥12．0）反映出作者基础理论和系统的专业知识较差。
（11．9≥X≥0）
论文学术造诣
（25分）在理论或实践方面有独到见解。
（25．0≥X≥22．5）在理论或实践方面有新见解。
（22．4≥X≥17．5）在理论或实践方面有一定见解。
（17．4≥X≥15．0）在理论或实践方面缺乏见解。
（14．9≥X≥0）
35 表
现
能
力
(X4) 科学研究
能力
（15分）数据准确可靠，结论正确新颖，或理论思维能力强，逻辑严密，具有很强的综合、分析问题的能力。
（15．0≥X≥13．5）数据正确，理论思维能力强，具有较强的综合、分析问题的能力。

（13．4≥X≥10．5）数据基本正确，理论思维能力较好，具有一定的综合、分析问题的能力。

（10．4≥X≥9．0）数据不可靠，逻辑思维及综合分析问题的能力差。

（8．9≥X≥0）
独立完成
论文
（10分）在导师指导下，提出解决问题的不同方案，自己确定研究思路和方法且思路清晰、严谨，能很好地独立完成论文。
（10．0≥X≥9．0）在导师指导下，自己确定研究思路和方法，比较好地独立完成论文。

（8．9≥X≥7．1）在导师指导下，自己确定研究思路和方法，独立完成论文。

（7．0≥X≥6．0）论文基本上不是独立完成。

（5．9≥X≥0）
写作能力
（10分）概念准确，条理清晰，文笔流畅，符合写作规范。
（10．0≥X≥9．0）概念准确，条理性好，文笔较好，符合写作规范。
（8．9≥X≥7．1）写作能力尚好，文笔一般，基本符合写作规范。
（7．0≥X≥6．0）写作能力差，观点模糊，结论不清，不符合写作规范。
（5．9≥X≥0）
总分