自闭症幼儿沟通技巧和社会互动的游戏辅导(二)

本论文在其他论文栏目，由论文格式网整理,转载请注明来源www.lwgsw.com,更多论文,请点论文格式范文查看
这些对正常幼儿来说看似简单的要求，我们用了整整三年的时间来完成，整个教学过程漫长、进展缓慢，让我记忆深刻，甚至每当我闭上眼睛，眼前就会浮现豆豆的一举一动，如此的记忆忧新，难以磨灭。
根据目标，我们设计了一系列的游戏活动，每天抽空以一对一的方式和他一起进行治疗性的教学。下面列举出几个游戏的设计方案。
说明：豆豆每天吃早点时，将自己的饼干吃完了，去拿同组其他小朋友的饼干吃，小朋友都很有意见。经过多次的说服教育，都收效甚微，他甚至到垃圾桶捡东西吃。
活动一
活动名称：可以吗？
相关领域：社会
活动目标：在老师的帮助下，让豆豆说出“我想要什么，可以吗？”
活动准备：晨间点心------饼干
活动过程：
1．甲老师将两块饼干分别放在两个盘子里，乙老师看了很想吃，说：“我想吃饼干，可以吗？”
甲老师说：“可以。请你拿一块。”乙老师吃完后，还要来拿，甲老师说：“不可以，每个小朋友吃一块。”
两位老师示范多次后，请豆豆来做同样的练习。练习后请豆豆吃饼干。
活动二
活动名称：谢谢，不要了
活动目标：学习说谢谢，不要了。
基本内容同上，在豆豆吃完自己的饼干后，教他说“谢谢，不要了。”
说明：豆豆的语言缺乏，不会使用代名词，为了训练他使用你、我、他，设计了以下活动。
活动三
活动名称：你的、我的、他的扑克牌
相关领域：社会、手的精细动作
活动准备：扑克牌，与两个大班小朋友配合进行情景表演。
活动过程：
老师给三个正常的大班幼儿发扑克牌，同时说“你的”“我的”“他的”，接到牌的幼儿说“谢谢”。如此反复练习多次，由豆豆发牌，同时练习说你的、我的、他的。
活动四
活动名称： “你吃”“我吃”“他吃”
活动准备：豆豆喜欢吃的饼干
活动过程：
1．与第一个活动基本相同，老师演示，重复多次后，由豆豆给大家发饼干，同时说出“你吃”“我吃”“他吃”。
2．豆豆学说。老师再送给他一辆小汽车，作为加强物，强化他的记忆。
从小班到大班，我们进行了无数个这样的游戏。这些看上去毫无意义的活动，给自闭症的豆豆带来了无穷的乐趣，在语言发展、社会互动方面有了很大的进步。在幼儿园学习的同时，豆豆每周在儿童医院接受相应的康复治疗。每周我们都和家长沟通，结合医生的康复活动，不断的更新、加深游戏活动的内容和要求。
结合自闭症幼儿的特点，在语言沟通技巧和社会交互的游戏辅导中要遵循以下原则：
一．与自闭症幼儿建立良好关系。豆豆对环境的适应能力差，对不熟悉的人有抗拒和排斥的心理，不能接近。所以我们总是强调让豆豆在一种自然的情境中学习，不会因为他不开口而施予处罚。在语言方面，一直给予他固定而完整的语句，语句简单而且缓慢，便于他模仿、重复直至记忆。
二．以老师、父母为主体，引导豆豆从游戏情境中，发泄或说出自己的感受，并从老师、父母那感受到被接纳和被尊重，从而逐步的调整情绪，增强信心，改变自己的行为。老师既是豆豆游戏的设计者，也是观察者，更是豆豆的玩伴。在活动中，有一位老师要模仿豆豆的行为，并协助豆豆完成另一位老师的指令。
三．将一般孩子设计在社会互动的情境里，与自闭症的孩子一起游戏。通过长时间的共同生活和游戏，我们发现，豆豆与同伴一起游戏，更容易将学会的句子或者社会交往技能记住，并且在同伴的影响下，运用到生活中去。学会运用是我们帮助豆豆进行社会互动的最终目的。到大班时，豆豆已经能和小朋友一起看自己的汽车图书，而在较长的时间里没有排斥的现象。
四．每次进行游戏辅导前，我们都要有意识的扶豆豆的脸或轻轻托着豆豆的下巴，辅助他注视老师，不过在游戏过程中并不刻意要求豆豆和老师有眼神的接触。我们在游戏过程中，不会一味强调他正常化的行为，因为这样反而得不到良好的效果。我们所有的活动都是遵循对豆豆有意义的、感兴趣的，活动中我们尽量营造轻松、自然的气氛，相信游戏的过程自然能吸引豆豆和老师的眼神交流。
五．给予物质的奖励，减少挫折感。豆豆喜欢老师在他的脑门上贴红星，在游戏中除了给予口头的表扬外，我们会用贴星星，奖励小玩具汽车等，并将获得的小星星贴在固定的纸上，以后设计数星星的计算活动。
自闭症幼儿是一个特殊的群体，他既不属于残障儿童，也不能象正常的孩子一样说话、表达自己的意愿，但是有的自闭症幼儿拥有自己异常的天赋。如：有过目不忘的本事，能把数字、住址、电话号码牢记在心。这些优异的能力只表现在在某一个方面，这种天赋是零碎的，所以被成为“零碎天赋”。豆豆的零碎天赋表现在音乐方面，他能在不经意时，将听过的歌曲一字不差的唱出来，而且音准也很好。
豆豆就象一棵种子，既然发芽了，谁又有权利阻止他成长呢？我们能做的就是用我们的爱心，尽我的能力来帮助他，让他走出封闭的心灵，敞开心扉，象小鸟一样展开翅膀，翱翔在属于他的那一片蓝天下。豆豆毕业了，上小学了，带着我们些许的担心，带着我们的祝福，跨上了人生新的历程。

首页上一页 1 2 下一页尾页 2/2/2