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中国婆媳关系的社会心理考察

本论文在其他论文栏目,由论文格式网整理,转载请注明来源www.lwgsw.com,更多论文,请点论文格式范文查看  一、当代中国家庭的主要特点
 (一)社会发展对人才素质的要求越来越高,因而对家庭教育水平要求也越来越高。     要求人才具有:生存意识与生存能力;竞争意识与竞争能力;科技意识与科技能力;合作意识与合作能力;创新意识与创新能力。     (二)独生子女占绝大比例,家庭教育中情感因素冲淡理智因素。      独生子女具有“四二一综合症”: “只知受爱,不知爱人”,“生理发展超前,心里成熟滞后”,“消费超前,道德滞后”,“依赖性太强,能力太弱”等人格上的严重欠缺。
 (三)家长望子(女)成才心切,但又不掌握教育子(女)成才的规律和方法。 
 期望值片面: 盲目追求高学历; 过渡教育病; 盲目让孩子参加各种培训班; 滥用奖励和惩罚。 

【摘 要】:
婆媳关系在中国家庭内部人际关系中是一个传统的难题。现代家庭中,在影响婚姻幸福和家庭稳定的诸多因素中,婆媳关系不和对夫妻感情的破坏成为仅次于婚外恋的“第二杀手”,被人们戏称为影响婚姻质量的“恶性肿瘤”。社会学家甚至将婆媳不和惊呼为“世界性婆媳大战”。正确处理好婆媳矛盾对于建设和谐的家庭关系具有重要意义。婆媳矛盾产生的原因是多方面的,有文化的差异、经济利益的纠纷以及情感上的争夺等。
【关键词】:社会心理  婆媳关系    中国
【引言】:从封建社会到现代社会,婆媳关系也发生天翻地覆的变化,完成了俯首听命到平等地位的伟大的飞跃。但现在相处融洽的婆媳关系也不十分普遍,那么是什么是制约着婆媳关系的瓶径呢?导致婆媳关系如此难以相处呢?

 (四)家长的教育意识增强,但时间精力不够。 
 进入竞争时代,对人的素质要求越来越高,家长的教育意识也在增强。但都没有“精耕细作”。大部分家长,整天为挣钱奔忙根本没时间教育孩子。报纸报道,南方某中等城市有80万人“飞”在全国各地,其中,不少人的孩子在家留守。
 (五)社会影响多而杂,家庭教育的可控性减少。 
 社会信息鱼龙混杂;社会不良现象对孩子影响太大;家长与孩子之间出现信息反差;家长的信息能力与教育要求不适应。 
 (六)单亲家庭、新组家庭增加,第二个孩子,家庭教育出现新的难点.
 此类家庭,难以全面发挥家庭教育的功能,母亲不能代替父亲,父亲也不能代替母亲。这些家庭的母亲(或父亲)的心理状态各不相同,教育行为各不相同。
     二、中国婆媳关系的主要矛盾焦点

 四、婆媳关系中矛盾的解决途径。
 (1)相互尊重与谅解。
  婆媳双方要妥善处理彼此之间的关系,首先得对这种人际关系有正确的认识。婆媳双方都要承认对方有独立的人格和经济地位,双方之间的关系是一种平等的人际关系,而不是一种一方必须依从于另一方的支配与被支配的关系。认识到这一点很重要,如果双方或一方对这种关系缺乏正确的认识,认为对方必须或应该听从、服从自己,
  从而把这种平等的人际关系视为支配与服从的关系,则必然会在行动上、态度上表现出来。由此导致双方关系的失调。婆媳之间的相互尊重要求双方有事全家协商处理,如经济开支、涉及全家的事务等要共同商量,养成民主家风;而属于个人的“私事”,则应互不干涉,个人享有“自主权”。作为媳妇,要多尊敬婆婆,因为婆婆年岁大,管家经验丰富;做婆婆的也不要总是在媳妇面前摆架子,要看到儿媳的长处,多尊重儿媳的意见。也就是说双方要相互配合,彼此尊重。婆媳长年生活在一起,难免会发生一些不协调的事情,这时就更需要双方相互谅解。所谓“谅解”,就是站在对方的立场去考虑问题。我们的先辈在处理人际关系中所提倡的“设身处地”,“以己度人”“己所不欲,勿施于人”等原则,都包含着谅解的思想,是处理人际关系的“金玉良言”,也完全适合于处理婆媳关系。
  要发展良好的婆媳关系,双方都需要学会谅解对方、体贴对方。例如星期天去游园,做媳妇的不要只和丈夫、孩
  子去,把公婆留在家里,应该一同前往,这样婆婆也就不会产生寂寞孤单的感受。反之,媳妇对丈夫照顾较多,
  对婆婆相对照顾不周,做婆婆的也应多予体谅。如果婆媳双方在相处中都能设身处地为对方着想,相互谅解,婆
  媳非但不会出现大的矛盾,而且还会发展得如同亲子关系那样密切。
  (2)避免争吵。
  婆媳之间出现了分歧、产生矛盾时,双方一定要保持冷静的头脑。即使一方发脾气,另一方也应克制自己的情绪反应,等对方情绪平静之后再商讨处理所存在的问题。心理学告诉我们,消极而强烈的情绪容易使人失去理性,导致冲突升级;争吵还具有“惯性”,即一旦因一点小事“开战”,日后往往有事便吵,久而久之,成见会越来越大。因此,当一方情绪反应激烈时,另一方应保持冷静与沉默,或者寻机走脱、回避,等事态平息后再交换意见,处理问题。
  此外,婆媳双方平日有了意见,切忌向邻居、同事或朋友乱讲。我国民间有这样一句俗语:“捐东西越捐越少,捎话越捎越多”。说的就是“传话”在人际关系中的不良作用。婆媳失和,向亲朋邻里诉说,传来传去,面目全非,只会加剧矛盾。作为婆媳,应引以为训。
  (3)物质上的孝敬与情感上的交流相结合。
  作为儿媳要和婆婆搞好关系,除了物质上孝敬之外,还应注意和婆婆搞好感情交流,消除心理上的隔阂。只有彼此心理及时沟通,双方的心理距离才会缩短。因此,做媳妇的平日里要经常向婆婆问寒问暖,每逢老人身体不适,更需悉心照料,使老人在精神上得到安慰。
 
 矛盾焦点一:对同一个男人的爱  
 通常情况下,做婆婆的这一辈子来是如何对待自己丈夫的,她也会希望儿媳妇如何去对待自己的儿子。那么,在对这同一个男人的爱上,婆媳二人就会引发冲突。
 现在做婆婆的这一代人,还大多是受中国传统文化影响较深的贤妻良母型,仍留有那种男主外、女主内的老思想。她们由衷地认为妻子应该在家侍候好自己的丈夫,在外则不必锋芒太露。如果儿媳妇因为工作太忙,常常不能在家里为老公做一顿可口的晚餐,那当婆婆的肯定对儿子心疼死了。     虽然儿子自己倒不甚在乎,也许在外面吃顿快餐或者与朋友一起喝酒聊天就能打发,但当婆婆的却很可能认为儿媳妇没有尽到妻子的职责。
 在现代做媳妇的二三十岁的职业女性看来,她与丈夫一样是挣钱养家,两人对家庭的责任应该是一样的。那种妻子在家什么活都得干,连洗脚水都要为丈夫打到眼前的生活是她们所不能想象的。她们以自己的方式爱丈夫,认为那种事无巨细都要为丈夫打理好的家庭生活是男女不平等的表现,夫妻双方应该为对方尽平等的责任。
 如果这时候做婆婆的对儿媳妇的行事表现出不满,儿子也觉得自己受了委屈,那你看吧,经不起多少时间,婆媳矛盾就会突出出来,夫妻关系也肯定会为此出现裂痕。
 矛盾焦点二:如何消费
 婆媳关系容易产生矛盾的第二个焦点是消费观念的不同。
 年纪大的人多半是勤俭持家的典范,恨不得一分钱掰成两半使。婆婆会希望儿媳也同样勤俭,把余下的钱寸起来。在家庭开销上,他们偶极力节约,但这仅仅是一厢情愿。现在的儿媳妇却不这样认为,她们认为,我同样卖命去赚钱,没有在家等你儿子吃喝,那么自己也就有支配自己的经济收入。人活一辈子,图的不是个把生活过得舒心些吗。所以说,现在的年轻人极少有不喜欢享受的。吃光花光成了许多年轻人的消费原则。
 婆婆们会抱怨:花钱没计划,花大笔钱买衣物、首饰、饰品,导致儿子的生活标准下降。
 儿媳妇们答辩则是:尽管我和您一样爱您的儿子,但我和他的爱需要用各种方式来维系,我修饰打扮自己,也是为了让您儿子看着赏心悦目。而您和他的爱是与生俱来、骨肉相连的,用不着这些看似花哨的玩意儿。所以,让我和您的爱各行其道吧。
 
 矛盾焦点三:对第三代的教育  婆媳关系容易产生矛盾的第三个焦点是对第三代的教育问题。
 中国有句俗话叫“隔代亲”,爷爷奶奶对孙子的疼爱真是比对自己的亲生子女更甚。一家子有了第三代,年轻的爸爸妈妈一般都会请老人过来帮着照看孩子,一家三代住在一起,上下两代人有着不同的养护和教育观念,一起集中在孩子身上,碰撞几乎在所难免。   在生活中常出现这种情况:有了孩子后,婆婆来到身边帮忙照顾。当孩子有个感冒发烧时,她一般倾向于先抗一抗,能不吃药就不吃药,认为这样有助于提高孩子自身的免疫力。但是孩子的奶奶却觉得小孩儿免疫力低,一有点头疼脑热就得赶紧吃药,要是耽误了可不得了。有时候李女士不让吃药,婆婆就趁着她不在家时偷偷给孩子吃,后来被她知道了,是又生气又无奈。
 孩子出去犯了小错,儿媳妇会认为,应该受到惩罚,运用一些写保证书、赔礼道歉、面壁思过,来让孩子认识到自己的错误,从而不敢再犯。婆婆则认为孩子还小,难免会犯错,长大了自己就会懂事了。
 这种情况很难判断谁对谁错。孩子生的病千差万别,不同时期体质也不同,有时候能抗过去,有时候抗不过去,最后还得吃药。抗过去的时候,李女士就觉得自己做对了;抗不过去的时候,婆婆就觉得她做对了。谁也说服不了谁。孩子犯错,同样想让他改正,但方式和方法不同而已。但在这件事上,婆媳双方对对方的成见可是都不小。
    三、这些矛盾源的社会心理分析
 (1)关系的特殊性。
 家庭的基本关系有两种:一是夫妻关系,一是亲子关系,两者构成了家庭结构的基础。其它关系,如兄弟姐妹关系、姑嫂关系以及婆媳关系、祖孙关系都是在此基础上派生出来的。婆媳关系在家庭人际关系中有其特殊性。它既不是婚姻关系,也无血缘联系,而是以以上两种关系为中介结成的特殊关系。因此,这种人际关系一无亲子关系所具有的稳定性,二无婚姻关系所具有的密切性,它是由亲子关系和夫妻关系的延伸而形成的。如果处理得好,婆婆和媳妇各自“爱屋及乌”——婆婆因爱儿子而爱媳妇,媳妇因爱丈夫而爱婆婆,各得其所,关系就会融洽。但是如果处理不好则婆媳之间会出现裂痕,难以弥补。     (2)利益分歧。
 婆媳同在一个家庭中生活。有共同的归属,自然也就有着共同的经济利益,双方也自然都希望家庭兴旺发达。这是婆媳利益一致的一面。但同时也常常在家庭事务管理权、支配权等方面发生分歧,出现矛盾,甚至明争暗斗。     我国家庭中有“男治外、女治内”的传统,婆婆做了几十年的内当家,现在把权力交给媳妇,媳妇在家庭事务中唱起了主角。对这种角色的转换,做婆婆的往往不易适应。“有的婆婆虽已年过花甲,却仍希望继续保持在家庭中的经济支配权,或者难以接受完全由媳妇掌握家庭经济大权的事实;而做媳妇的也往往不甘让步,这就难免发生矛盾。即便是婆婆和媳妇共同持家,由于各自的地位不同,考虑问题的角度不同、需要不同,也容易产生分歧。    (3)相互接纳不良。    婆媳原来各自生活在不同的家庭之中,各有自己的生活背景、生活习性,而现在婆媳在一家生活,这就有一个逐步了解、相互适应的过程。如果适应不良,彼此不能接纳,便会关系紧张,矛盾丛生。    (4)中介失衡。
 在婆媳关系中,儿子起着十分重要的中介作用。儿子的这种中介作用如果发挥得好,则可以加强婆媳之间的情感联系,反之,则容易成为矛盾的焦点,出现“两面受敌”的困境。尽管母子情深,也难以避免结婚以后这种关系变得复杂的事实。因为夫妻之间毕竟在活动、打算、开支以及交往等方面有着更多的共同点。在这些问题上,夫妻观点的一致性往往要超过母子观点的一致性。这是因为儿子和母亲相隔一代,在心理上存在着差异,这样就容易造成儿子中介作用的失衡。如果母亲不理解,就会产生“娶了媳妇忘了娘” 的心态,误认为儿子对自己的感情被儿媳夺去了,而迁怒于儿媳。

  (4)发挥儿子的中介作用。
如前所说,婆媳关系本来就是亲子关系与夫妻关系各自的延伸而形成的一种新的家庭人际关系,儿子在婆婆关系中扮演着“中介”角色,儿子作为婆媳关系的中介点,对婆媳双方的性格特点最为了解。因此,儿子在处理婆媳关系中起着十分重要的中介作用。这种作用主要是:①儿子可以帮助婆媳进行心理沟通。所谓 “沟通”就是人与人之间的心理和情感上的回流。通过儿子的沟通,婆娘之间可以更轻易地消除心理上的屏障,增进感情。例如平日家中有什么关于婆婆的好事,儿子可以多叫妻子出面,母亲过生日,买了东西叫妻子出面送给老人等。这些策略都有助于婆媳之间的情感交流。②婆媳之间发生矛盾时,儿子可以起疏导作用。由于婆媳之间既缺少母子间的亲切。又没有夫妇间的密切,因而出现了隔阂往往不容易消除,通过儿子从中周旋,可以消除心理屏障。男性扮演好"双面胶"的角色,既关心母亲又关心妻子,成为婆媳间建立、发展关怀关系的纽带,使婆媳和好如初。
 总之,“婆媳关系"并非对立关系.无论发生了什么,都没有对错,也无须追究对与错.一切不和谐的因素都是人的心理起的作用.也都可以靠智慧来化解。
 参考文献:
 1、陈问利:《左右你的压力》第130~132页。
 2、文刀:《当代中国家庭教育的主要特点》网络博客2008.5.17
 3、论坛:《母婴频道》好得网2007.7.27
 4、孙钦刚:《婆媳关系》新浪博客2009.1.29


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