关于学习《少年儿童法律保护》的体会(一)

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关于学习《少年儿童法律保护》的心得体会

作为一名奉献给教育事业30多年的乡镇小学教师，接触的都是7到13岁的可爱孩子，作为未成年人的他们，思想单纯，懵懂地生活在这个复杂的社会中，我们要运用法律保护学生，防止儿童犯罪；同时，让儿童时刻注意在生活中保护好自己。让他们能够真正的做到身心健康，并能在智力、体质、品德、情商等各方面快乐成长，把他们培养成为能够自食其力、能够为家人社会做出更多贡献的人。通过学习，我有一些体会要分享。我以“为何要保护少年儿童，哪些法律旨在保护少年儿童，从那些方面对少年儿童进行保护”主线进行总结。如有不对之处，请及时批评指教。

一、为何要保护少年儿童

作为小学阶段的学生年龄在7到13岁，他们是未成年人中的儿童阶段，他们正处在天真烂漫、童心无暇的美好阶段。儿童在学习知识、成长身体的同时，在人生观和世界观的发展过程中逐渐发展起来。儿童骨骼肌肉快速成长，个子增长加快。儿童在社会中处于弱势，儿童心理上是软弱的，容易受到伤害并犯错误；我们大人习惯用大人的思想去思量孩子的做法，容易对他们造成各种误解。基于以上原因，我们必要要保护好弱小的儿童，让他们健康成长。

二、哪些法律在保护少年儿童

（一）《中华人民共和国未成年人保护法》

1991年颁布，它的颁布和出台，是第一个全面的综合性法律在中国保护未成年人的权利。这部法律告诉我们如何对少年儿童进行各个方面的保护。同时维护了社会各方面如何保证少年儿童健康成长。通过学习这部法律，我知道了那些平时爱犯的错误，竟然是违法行为。

1、不能私自偷看孩子日记

由于孩子越来越大，已经不再是以前那个可爱的、特别挺好的孩子，由于担心孩子的学习和心理情况，偷偷的翻看了孩子的带锁头的日记。那个锁头是好开，但是翻看孩子的日记，这一行为竟然违法了，目的是保护孩子的隐私，哪怕你是监护人也不行。以后尽量在经孩子允许下再看孩子的日记等，和孩子好好商量，给彼此留下尊重、隐秘的空间。

2、父母不得用“棍棒教育”

现在的孩子学习、写作业需要陪护，看到孩子这也错那也错，尤其是不该错的竟错了，火从心起，忍了又忍，多次可能就忍不住爆发了。轻则大声训斥、重则拳脚交加，事后自己很后悔，可是事发又不可控。这样的情况属于违法了，我以后要调整心态，压下脾气，换位

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